Transformationaalisen johtamistyylin merkitys hoitohenkilöstön työhyvinvoinnille : systemoitu kirjallisuuskatsaus

Abstract

Sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön saatavuus on heikentynyt merkittävästi sekä Suomessa että maailmanlaajuisesti. Työhyvinvointi on keskeinen tekijä alan vetovoimaisuuden ja työurien pidentämisen kannalta ja hyvä johtaminen voi merkittävästi edistää sitä. Erityisesti transformationaalisen johtamistyylin on osoitettu olevan yhteydessä työhyvinvointiin.

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa transformationaalisen johtamistyylin merkitystä hoitohenkilöstön työhyvinvoinnille. Tavoitteena oli lisätä ymmärrystä siitä, onko transformationaalinen johtamistyyli osoittautunut merkittäväksi hoitohenkilöstön työhyvinvoinnin tukemisessa ja miten se näkyy hoitohenkilöstön työhyvinvoinnissa. Työn tulokset tarjoavat hyödyllistä tietoa erityisesti hoitotyön johtajille, esihenkilöille ja terveydenhuollon organisaatioiden päätöksentekijöille.

Opinnäytetyö toteutettiin systemoituna kirjallisuuskatsauksena ja aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysillä. Aineiston haku tehtiin PubMed Central, CINAHL Complete ja ProQuest Central -tietokannoista ja tutkimusartikkelien laatu arvioitiin Joanna Briggs Institute -tarkistuslistojen avulla. Lopulliseen kirjallisuuskatsaukseen valittiin 15 vertaisarvioitua alkuperäisartikkelia vuosilta 2014–2024.

Kirjallisuuskatsauksen aineisto osoitti, että transformationaalisella johtamistyylillä on merkittäviä vaikutuksia hoitohenkilöstön työhyvinvointiin. Transformationaalinen johtaminen osoittautui edistävän hoitohenkilöstön työhyvinvointia lisäämällä työtyytyväisyyttä, vahvistamalla psykologista hyvinvointia, parantamalla työelämän laatua sekä kehittämällä tiimityötä ja työilmapiiriä. Transformationaalisella johtamistyylillä voidaan luoda hoitohenkilöstölle tukea ja motivaatiota lisäävän työympäristö, vähentää stressiä ja uupumusta sekä vahvistaa yhteenkuuluvuuden tunnetta ja yhteistyötä.

Tulokset osoittavat, että transformationaalinen johtamistyyli voi merkittävästi edistää hoitohenkilöstön työhyvinvointia. Tämä korostaa esihenkilöiden johtamisosaamisen kehittämisen merkitystä ja tarjoaa arvokasta tietoa terveydenhuollon organisaatioille henkilöstön työhyvinvoinnin edistämiseksi.