NIV-hoidon aloitus Oxylog-laitteella: opetusvideot potilaan valmistelusta ja ohjauksesta sekä laitteen säädöistä
Airaksinen, Lotta; Haaranen, Anni (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202504257695
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202504257695
Tiivistelmä
NIV-hoitoa käytetään hengitysvajaus sekä -vaikeuspotilaiden hoidossa. NIV-hoidon sekä ventilaattorin käytön osaaminen on työelämässä edellytys, joten opinnäytetyössä kehitettiin opiskelijoiden osaamista aiheen hallinnassa. Aihe on myös siinä mielessä ajankohtainen, sillä NIV-hoidolla ollaan korvaamassa yhä enemmän aiempaa CPAP-hoitoa. NIV-hoidolla pystytään tutkimusten mukaan välttämään potilaan intubaation tarve sekä pienentämään kuolleisuutta. Ensihoidossa on myös usein pitkät kuljetusmatkat ja kriittisen hengitysvajauspotilaan hoidossa NIV-hoito voi olla äärimmäisen tärkeä hoitokeino.
Toimeksiantajana opinnäytetyössä oli Savonia-ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyön aihe valikoitui Savonia-ammattikorkeakoulun tarpeesta saada päivitetty video opetuskäyttöön NIV-hoidon toteutuksesta Oxylog-laitteella. Kehittämistyön tarkoituksena on tuottaa opetusvideo Oxylog-laitteella aloitetusta NIV-hoidosta sekä laitteen säädöistä. Opinnäytetyön tavoitteena on edistää Savonia-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden non-invasiiviseen ventilaatiohoidon osaamista. Video tulee olemaan osa Savonia-ammattikorkeakoulun opetusmateriaalia. Toivomme, että tämä opinnäytetyö parantaisi opiskelijoiden valmiuksia käyttää Oxylog-laitetta ensihoidon harjoitteluissa sekä tulevaisuudessa myös työelämässä.
Kehittämistyön lopputuotoksena muodostui kaksi opetusvideota. Opetusvideot käsittelevät ensihoidossa käytettävää Oxylog VE300-ventilaattoria. Opetusvideoiden aiheina ovat potilaan valmistelu ja ohjaus sekä laitteen säädöt.
Opetusvideot jaettiin Savonia-ammattikorkeakoulun ensihoidon opettajille, jotka arvioivat ne ja antoivat meille palautteet niistä. Opetusvideoista saatujen palautteiden perusteella videot noudattavat hyvän opetusvideon kriteerejä ja niiden sisältö on ajankohtainen.
Jatkoideana opetusvideoita Oxylogin käytöstä voisi tehdä myös järjestelmätestausten tekemisestä sekä eri ventilaatiomuodoista, joita laitteessa on monia. NIV-hoito on toimenpide, jonka toistomäärät työelämässä ovat vähäisiä. Täten koemme, että opetusvideot aiheesta olisivat hyödyllisiä työelämän tukena.
Toimeksiantajana opinnäytetyössä oli Savonia-ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyön aihe valikoitui Savonia-ammattikorkeakoulun tarpeesta saada päivitetty video opetuskäyttöön NIV-hoidon toteutuksesta Oxylog-laitteella. Kehittämistyön tarkoituksena on tuottaa opetusvideo Oxylog-laitteella aloitetusta NIV-hoidosta sekä laitteen säädöistä. Opinnäytetyön tavoitteena on edistää Savonia-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden non-invasiiviseen ventilaatiohoidon osaamista. Video tulee olemaan osa Savonia-ammattikorkeakoulun opetusmateriaalia. Toivomme, että tämä opinnäytetyö parantaisi opiskelijoiden valmiuksia käyttää Oxylog-laitetta ensihoidon harjoitteluissa sekä tulevaisuudessa myös työelämässä.
Kehittämistyön lopputuotoksena muodostui kaksi opetusvideota. Opetusvideot käsittelevät ensihoidossa käytettävää Oxylog VE300-ventilaattoria. Opetusvideoiden aiheina ovat potilaan valmistelu ja ohjaus sekä laitteen säädöt.
Opetusvideot jaettiin Savonia-ammattikorkeakoulun ensihoidon opettajille, jotka arvioivat ne ja antoivat meille palautteet niistä. Opetusvideoista saatujen palautteiden perusteella videot noudattavat hyvän opetusvideon kriteerejä ja niiden sisältö on ajankohtainen.
Jatkoideana opetusvideoita Oxylogin käytöstä voisi tehdä myös järjestelmätestausten tekemisestä sekä eri ventilaatiomuodoista, joita laitteessa on monia. NIV-hoito on toimenpide, jonka toistomäärät työelämässä ovat vähäisiä. Täten koemme, että opetusvideot aiheesta olisivat hyödyllisiä työelämän tukena.