Ohjemateriaali mikrobiologiseen nielunäytteenottoon

Abstract

Preanalyyttinen vaihe on laboratorioprosessin riskialttein vaihe, jossa virheet liittyvät yleisimmin potilaan tunnistamiseen, näytteenottoon ja näytteen kuljetukseen. Näiden virheiden minimointi edellyttää näytteenottajien jatkuvaa koulutusta ja osaamisen varmistamista. Haasteena kuitenkin on, että laboratoriotutkimuksia tehdään yhä enemmän vieritestauksena hoitoyksiköissä, joissa näytteen ottaa usein muu kuin laboratoriotyön ammattilainen. Tämä korostaa laboratorioiden vastuuta laadunvarmistuksesta ja hoitoyksiköiden henkilöstön perehdyttämisestä.

Tässä toiminnallisessa opinnäytetyössä tuotettiin nielunäytteenoton ohjemateriaalia työn toimeksiantajalle eli HUS Diagnostiikkakeskuksen mikrobiologian ja preanalytiikan vastuualueille. Ohjemateriaali on suunniteltu tukemaan uusien työntekijöiden perehdytystä, ja ne toimivat myös aiheen kertauksessa. Materiaalien tavoitteena on edesauttaa näytteenottajien osaamista ja vähentää nielunäytteenotossa esiintyviä preanalyyttisiä virheitä. Opinnäytetyössä selvitettiin laadukkaan nielunäytteenoton keskeisiä tekijöitä sekä keinoja tuottaa selkeää ohjemateriaalia. Tiedonhankinnassa hyödynnettiin laajaa kansainvälistä tutkimustietoa ja luotettavia tietokantoja.

Opinnäytetyön tuotoksena syntyi kuusi minuuttia ja 49 sekuntia pitkä nielunäytteenoton ohjevideo sekä siihen pohjautuva yhdeksänsivuinen kuvallinen ohje. Tuotokset laadittiin tiiviiksi ja informatiivisiksi, ja niissä käsitellään nielunäytteenoton koko prosessi potilaan tunnistamisesta näytteen säilytykseen asti. Tuotokset toteutettiin kokonaisuudessaan opinnäytetyön tekijöiden toimesta, ja niiden toteutuksessa käytettiin pääasiassa Microsoft Word- ja Adobe Express -ohjelmia.

Tuotosten onnistumista ja laatua arvioitiin bioanalyytikko-opiskelijoille suunnatulla sähköisellä kyselyllä. Kysely toteutettiin anonyymisti hyödyntäen Likert-asteikkoa, ja siihen saatiin vastauksia 27 opiskelijalta. Kyselyn tulokset osoittavat, että molemmat materiaalit arvioitiin yleisesti onnistuneiksi, ja niiden katsotaan soveltuvan hyvin suunniteltuun käyttöympäristöönsä. Tulevaisuudessa A-streptokokin pikatestin suorittamiseen soveltuva ohjevideo voisi täydentää ja tukea tässä opinnäytetyössä tuotettuja näytteenoton materiaaleja.