Valo ja varjo päiväkotisuunnittelussa

Abstract

Tässä opinnäytetyössä tarkastellaan luonnonvalon ja varjon merkitystä päiväkodin tilasuunnittelussa. Työn tavoitteena oli ymmärtää, miten valo ja varjo vaikuttavat tilojen toiminnallisuuteen, käyttäjäkokemukseen ja oppimisympäristön laatuun. Teoriaosuudessa käsitellään valon fysikaalisia ominaisuuksia, luonnonvalon käyttäytymistä sisätiloissa sekä varjojen muodostumista ja niiden vaikutusta tilan hahmottamiseen.

Keskeisiä aiheita ovat valon ja varjon vaikutus oppimisympäristössä, ikkunasuunnittelu, rakennusmuoto ja aurinkosuojaus. Työssä analysoidaan jo aiemmin laadittua päiväkotisuunnitelmaa Oulun Höyhtyän alueelle, erityisesti siitä näkökulmasta, miten luonnonvalo ja varjo toteutuvat suunnitteluratkaisuissa.

Analyysi osoittaa, että luonnonvalo parantaa lasten keskittymiskykyä ja hyvinvointia, mutta sen tasainen jakautumien tilassa vaatii tarkkaa suunnittelua. Esimerkiksi syvät huoneet ja yksipuolinen ikkuna aukotus voivat johtaa tilan epätasaiseen valaistukseen. Aurinkosuojauksen ja luonnonvalon optimointi vaatii kompromisseja.

Opinnäytetyö osoittaa, että valo ja varjo ovat keskeisiä suunnittelun välineitä, jotka vaikuttavat merkittävästi tilakokemukseen ja rakennuksen käytettävyyteen erityisesti lapselle tarkoitetuissa ympäristöissä. Valon ja varjon leikki tilassa ei ainoastaan luo visuaalista miellyttävyyttä, vaan sillä on myös psykologinen vaikutus käyttäjiin, erityisesti lapsiin, jotka kokevat ympäristönsä eri tavalla kuin aikuiset.