CSRD-johdannainen kestävyysraportointi : case Lapin AMK

Abstract

Tässä opinnäytetyössä tarkastellaan Lapin ammattikorkeakoulun (Lapin AMK) ensimmäisen CSRD-johdannaisen kestävyysraportoinnin pilotointiprosessia, joka toteutettiin keväällä 2025. Kestävyysraportointi on kehittynyt kohti standardoitua, läpinäkyvää ja varmennettavaa kestävyysseikkojen raportointivelvoitetta. Vaikka ammattikorkeakoulut eivät toistaiseksi kuulu CSRD-direktiivin velvoittavuuden piiriin, Lapin AMK on yhteistyössä 12 muun ammattikorkeakoulun kanssa kehittänyt ammattikorkeakouluille suunnatun kestävyysraportointiviitekehyksen.

Opinnäytetyön tavoitteena oli kuvata Lapin AMKin kestävyysraportointiprosessin toteutus, tunnistaa prosessin onnistumiset ja haasteet sekä esittää kehitysehdotuksia tulevia raportointikierroksia varten. Tutkimuksessa vastattiin kolmeen tutkimuskysymykseen: 1. Miten kestävyysraportointi on kehittynyt ja mikä on sen nykytila keväällä 2025? 2. Millainen oli Lapin AMKin ensimmäinen CSRD-johdannainen kestävyysraportointiprosessi? 3. Kuinka Lapin AMKin kestävyysraportointia voitaisiin kehittää jatkossa?

Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisena toimintatutkimuksena käyttäen tapaustutkimuksen viitekehystä. Tutkimusaineisto kerättiin systemaattisen havainnoinnin keinoin havaintoaineistoksi. Tutkimuksen havainnointiaineisto kattoi ajanjakson tammikuusta huhtikuuhun 2025. Havaintoaineistoa täydentävinä aineistonhankintamenetelminä toteutettiin asiantuntijahaastattelu sekä vastuullisuusvastaavien verkostolle suunnattu kyselytutkimus.

Tulosten perusteella Lapin AMK onnistui pilotoimaan kestävyysraportointinsa AMK-viitekehystä hyödyntäen operationalisoimalla sen datapisteiksi, keräämällä kestävyysdatan tietopyyntöjen avulla ja tuottamalla tiivistetyn PowerPoint-muotoisen kestävyysraportin. Kehittämiskohteiksi tunnistettiin mittariston ja indikaattorien vahvistaminen, tiedonkeruun automatisointi sekä tietopyyntöprosessin sujuvoittaminen. Opinnäytetyön tulokset tarjoavat Lapin AMKille ja muille ammattikorkeakouluille konkreettisia ehdotuksia kestävyysraportoinnin laadun ja prosessien parantamiseksi tulevilla raportointikierroksilla.

This thesis examines the pilot process of Lapland University of Applied Sciences’ (Lapland UAS) first CSRD-based sustainability reporting, carried out in spring 2025. Sustainability reporting has evolved toward a standardized, transparent, and verifiable disclosure obligation. Although universities of applied sciences are not yet within the CSRD’s scope, Lapland UAS and 12 other UAS institutions collaboratively developed a tailored sustainability reporting framework for the higher education sector.

The aim was to describe the implementation of Lapland UAS’s reporting process, identify key successes and challenges, and present development suggestions for future reporting. The research addressed three questions: 1. How has sustainability reporting evolved and what is its current state in spring 2025? 2. What was the nature of Lapland UAS’s first CSRD-based reporting process? 3. How could Lapland UAS further develop the process?

The study was conducted as qualitative action research within a case study framework. Data was collected through systematic observation, supplemented by an expert interview and a survey directed at the national sustainability coordinator network. Observation covered the period from January to April 2025.

The results show that Lapland UAS successfully piloted its reporting by operationalizing the framework into data points, collecting data through internal requests, and producing a concise PowerPoint-format report. Key development areas include improving indicators, automating data collection and streamlining the request process. The thesis offers concrete recommendations to Lapland UAS and other universities of applied sciences for improving future sustainability reporting cycles.