Vauvan päivä - toimintaa vauvan kanssa : Opas kuuden kuukauden ikäisten vauvojen vanhemmille

Abstract

Kuuden kuukauden iässä vauva siirtyy kehityksessään vaiheeseen, jossa hänen oma-aloitteisuutensa, vuorovaikutuksensa ja liikkumisensa kehittyvät merkittävästi. Hän alkaa kiinnostumaan ympäristöstään uudella tavalla, harjoittelemaan istumista ja liikkumista ja saa ensikosketuksensa kiinteisiin ruokiin. Samalla hänen oma toimijuutensa ja osallisuutensa vahvistuvat.

Vauvan kasvaessa ja kehittyessä vanhemmilla voi herätä epävarmuutta siitä, miten uudenlaisessa arjessa tulisi toimia ja millaisin keinoin lasta voisi parhaiten tukea. Vanhempien epävarmuutta on havaittu sekä tutkimuksissa, että käytännön toimintaterapiatyössä. Tämä projektimuotoinen opinnäytetyö sai alkunsa Helsingin kaupungin lasten toimintaterapeuttien tunnistettua tarpeen oppaalle, joka vastaisi vanhempien tiedontarpeeseen. Oppaan toivottiin vastaavan vauvaperheiden yleisimpiin kysymyksiin ja tarpeisiin mahdollisimman konkreettisella ja toiminnallisella tavalla.

Tämän tarpeen pohjalta loimme oppaan, joka kokoaa yhteen keskeistä toimintaterapeuttista tietoa vauvan kehityksestä ja sen tukemisesta arjen tilanteissa. Sisältö on jäsennetty ns. "vauvan päivä" -muotoon, rakentuen vauvan yleisimpien perustoimintojen ympärille. Lisäksi oppaassa tuodaan esille vauvan kehitystä tukeva ja turvallinen fyysinen ympäristö, jonka merkitys korostuu erityisesti lapsen motoristen taitojen kehittyessä. Projektin kehitystavoitteena oli tukea vauvaperheiden arjen tilanteita helposti omaksuttavalla ja käytännönläheisellä tavalla. Oppaan sisällöllinen rakenne ja tietoperusta pohjautuvat PEO- ja CMOP-E-malleihin sekä ajankohtaiseen tutkimustietoon.

Oppaan ensimmäisestä ja lopullisesta versiosta pyysimme palautetta palautekyselyillä. Saamiemme vastauksien perusteella kehitimme opasta ja arvioimme asettamiemme tavoitteiden ja laatukriteereiden toteutumista. Lopullinen opas sai hyvää palautetta ja sen koettiin vastaavan projektille asetettuihin tavoitteisiin ja laatukriteereihin. Oppaan laatukriteereitä olivat toiminnallisuus, informatiivisuus ja tutkittuun tietoon pohjautuminen. Kehitysideana ehdotamme kyselytutkimusta siitä, miten hyödylliseksi vanhemmat kokevat oppaan.