Hätäensiapua vaativat tilanteen avohoidossa : virtuaalinen oppimismateriaali hoitotyön opiskelijoille
Huuki, Sonja; Kamula, Amalia; Kreivi, Noora (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052315152
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052315152
Tiivistelmä
Hätäensiavun antaminen on erittäin tärkeää potilaan selviytymisen kannalta. Hätäensiavulla pyritään turvaamaan elintärkeät toiminnot ja estämään avun saajan tilan huononeminen. Ensisijaisen tärkeää on tunnistaa henkeä uhkaavat hätätilanteet ja osata antaa oikeaoppista hätäensiapua. Myös avohoidossa työskennellessä voi tulla vastaan äkillisiä muuttuvia tilanteita, joissa potilaan vointi romahtaa ja täytyy osata toimia ripeästi. Terveydenhuollon ammattilaisia sitovat ammattieettiset velvollisuudet kehittää ja ylläpitää ammattillista osaamista.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda hoitotyön opiskelijoille virtuaalista oppimismateriaalia hätäensiavusta avohoidossa. Opinnäytetyön tavoitteena oli luoda oppimismateriaalia, joka antaa hoitotyön opiskelijoille hyvät valmiudet toimia erilaisissa hätäensiaputilanteissa avohoidossa.
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena yhteistyössä Oulun ammattikorkeakoulun kanssa. Opinnäytetyössä käsiteltiin seuraavia hätäensiapua vaativia tilanteita avohoidossa; vierasesine hengitysteissä, aikuisen elottomuus, aikuisen tajuttomuus sekä sokki. Opinnäytetyön tuotoksena on hoitotyön opiskelijoille suunnattu virtuaalinen oppimismateriaali hätäensiapua vaativista tilanteista avohoidossa. Oppimismateriaali toteutettiin käyttäen h5p- sovellusta.
Virtuaalisen oppimismateriaalin valmistuttua kerättiin palautetta siitä hoitotyön opiskelijoilta. Palautekysely pohjautui laatutavoitteiden arvioimisesta. Opiskelijat pääsivät testaamaan opiskelumateriaalia ja samalla heille lähetettiin lyhyt webropol- kysely. Kyselystä saadut tulokset arvioitiin ja raportoitiin. Palautekyselyn perusteella oppimateriaali koettiin pääosin selkeäksi, opettavaiseksi ja hyödylliseksi, erityisesti avohoidossa työskenteleville. Suurin osa vastaajista koki saaneensa paremmat valmiudet toimia hätäensiaputilanteissa. Saadun palautteen perusteella materiaalissa on vielä kehittämismahdollisuuksia erityisesti teknisen toimivuuden ja saavutettavuuden osalta.
Asiasanat: hätäensiapu, avohoito, oppimismateriaali, aikuinen, sokki, vierasesine, tajuttomuus, elottomuus.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda hoitotyön opiskelijoille virtuaalista oppimismateriaalia hätäensiavusta avohoidossa. Opinnäytetyön tavoitteena oli luoda oppimismateriaalia, joka antaa hoitotyön opiskelijoille hyvät valmiudet toimia erilaisissa hätäensiaputilanteissa avohoidossa.
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena yhteistyössä Oulun ammattikorkeakoulun kanssa. Opinnäytetyössä käsiteltiin seuraavia hätäensiapua vaativia tilanteita avohoidossa; vierasesine hengitysteissä, aikuisen elottomuus, aikuisen tajuttomuus sekä sokki. Opinnäytetyön tuotoksena on hoitotyön opiskelijoille suunnattu virtuaalinen oppimismateriaali hätäensiapua vaativista tilanteista avohoidossa. Oppimismateriaali toteutettiin käyttäen h5p- sovellusta.
Virtuaalisen oppimismateriaalin valmistuttua kerättiin palautetta siitä hoitotyön opiskelijoilta. Palautekysely pohjautui laatutavoitteiden arvioimisesta. Opiskelijat pääsivät testaamaan opiskelumateriaalia ja samalla heille lähetettiin lyhyt webropol- kysely. Kyselystä saadut tulokset arvioitiin ja raportoitiin. Palautekyselyn perusteella oppimateriaali koettiin pääosin selkeäksi, opettavaiseksi ja hyödylliseksi, erityisesti avohoidossa työskenteleville. Suurin osa vastaajista koki saaneensa paremmat valmiudet toimia hätäensiaputilanteissa. Saadun palautteen perusteella materiaalissa on vielä kehittämismahdollisuuksia erityisesti teknisen toimivuuden ja saavutettavuuden osalta.
Asiasanat: hätäensiapu, avohoito, oppimismateriaali, aikuinen, sokki, vierasesine, tajuttomuus, elottomuus.