Matkalla asiantuntijaksi – aloittelevan IT-konsultin päiväkirja
Soini, Linnea (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052716964
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052716964
Tiivistelmä
Päiväkirjamuotoisessa opinnäytetyössä seurattiin juniorkonsultin ammatillista kasvua ja työarkea ensimmäisessä IT-alan työpaikassa.
Opinnäytetyön päiväkirjaraportointi ajoittui ajalle 24.3.-16.5.2025. Päivittäisten merkintöjen lisäksi joka viikkoon kuului viikkoanalyysi, jossa viikkoa peilattiin ammatillisen kasvun teemoihin lähteitä käyttäen. Opinnäytetyön ammatillisen kasvun teemat olivat ammatillisen osaamisen kehitys, hybridityötaidot ja verkostoituminen.
Opinnäytetyön aikana työtehtävät muuttuivat merkittävästi. Työn alussa tehtäviin kuului kurssien suorittaminen ja oppiminen, sekä yrityksen sisäiset tehtävät. Seurantajakson puolessa välissä alkoi projektikiinnitys ja työtehtäviin kuului pääasiassa UI-suunnittelu.
Ammatillisen osaamisen kehitystä lähestyttiin oppimistaitojen, kuten ajanhallintamenetelmien ja kestävän oppimisen kautta. Lisäksi jatkuvaa oppimista pohdittiin strategisena työelämätaitona. Seurantajakson aikana opittiin hybridityön suosituksista ja kokeiltiin työarjessa eri toimintatapoja. Tietoperustassa korostuivat kognitiivinen ergonomia sekä liikunnan merkitys työhyvinvoinnille. Verkostoitumisteemassa etsittiin ratkaisuja verkostoitumisessa koettuihin haasteisiin. Seurantajaksolla opittiin verkostoitumisesta ja etsittiin omaa tapaa verkostoitua.
Seurantajakson aikana tapahtui kasvua kaikilla kolmella kasvun alueella. Oppimistaidoissa opittiin joustavuutta ja ketteryyttä, minkä lisäksi oma tekninen osaaminen kehittyi merkittävästi työn tehtävien kautta. Hybridityöteemalla oli suuri merkitys työarjelle ja sen kautta kehittyi useampia rutiineja, jotka tukevat työhyvinvointia. Ammatillisen kasvun verkostointi teeman kehitys oli vähäisintä. Teema jäi pinnalliseksi, vaikka joitakin oivalluksia ja toimintatapoja syntyi niin verkostoitumistapahtumiin, kuin itse verkostoitumiseen.
Opinnäytetyön päiväkirjaraportointi ajoittui ajalle 24.3.-16.5.2025. Päivittäisten merkintöjen lisäksi joka viikkoon kuului viikkoanalyysi, jossa viikkoa peilattiin ammatillisen kasvun teemoihin lähteitä käyttäen. Opinnäytetyön ammatillisen kasvun teemat olivat ammatillisen osaamisen kehitys, hybridityötaidot ja verkostoituminen.
Opinnäytetyön aikana työtehtävät muuttuivat merkittävästi. Työn alussa tehtäviin kuului kurssien suorittaminen ja oppiminen, sekä yrityksen sisäiset tehtävät. Seurantajakson puolessa välissä alkoi projektikiinnitys ja työtehtäviin kuului pääasiassa UI-suunnittelu.
Ammatillisen osaamisen kehitystä lähestyttiin oppimistaitojen, kuten ajanhallintamenetelmien ja kestävän oppimisen kautta. Lisäksi jatkuvaa oppimista pohdittiin strategisena työelämätaitona. Seurantajakson aikana opittiin hybridityön suosituksista ja kokeiltiin työarjessa eri toimintatapoja. Tietoperustassa korostuivat kognitiivinen ergonomia sekä liikunnan merkitys työhyvinvoinnille. Verkostoitumisteemassa etsittiin ratkaisuja verkostoitumisessa koettuihin haasteisiin. Seurantajaksolla opittiin verkostoitumisesta ja etsittiin omaa tapaa verkostoitua.
Seurantajakson aikana tapahtui kasvua kaikilla kolmella kasvun alueella. Oppimistaidoissa opittiin joustavuutta ja ketteryyttä, minkä lisäksi oma tekninen osaaminen kehittyi merkittävästi työn tehtävien kautta. Hybridityöteemalla oli suuri merkitys työarjelle ja sen kautta kehittyi useampia rutiineja, jotka tukevat työhyvinvointia. Ammatillisen kasvun verkostointi teeman kehitys oli vähäisintä. Teema jäi pinnalliseksi, vaikka joitakin oivalluksia ja toimintatapoja syntyi niin verkostoitumistapahtumiin, kuin itse verkostoitumiseen.