Urapolkujen ja urasuunnitelmien tukeminen tradenomiopintojen aikana

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli edistää Oulun ammattikorkeakoulun liiketalouden opiskelijoiden ammatillista uraohjautuvuutta ja urasuunnittelutaitoja. Tavoitteena tuottaa Oulun ammattikorkeakoululle toteutuskelpoisia ehdotuksia tai keinoja, joita he voivat halutessaan sisällyttää nykyiseen uraohjauksen suunnittelun tukemiseen.

Opinnäytetyön empiirinen osa käsittelee opiskelijoiden uraohjautuvuutta, uratietoisuuden syntymistä, tämänhetkistä työmarkkina- ja työllistymistilannetta sekä opiskelijoiden itsetuntemusta uraohjautuvuuden kulmakivenä. Itsetuntemuksen nostimme yhdeksi tärkeistä tekijöistä urasuunnittelussa. Opinnäytetyössä toteutettiin tutkimus nykytilanteesta ja siitä, mitä liiketalouden opiskelijat toivoisivat oppilaitokselta. Tutkimus toteutettiin laadullisen kyselytutkimuksena. Liiketalouden opiskelijat vastasivat kyselyyn, joka lähetettiin heille sähköpostitse. Tutkimuksen kysymykset valikoitiin sen perusteella, mistä tarvitsimme lisätietoa. Kysymyksiä ohjasi myös tietoperustassa todetut asiat.

Kyselytutkimuksen tulosten pohjalta laadimme kehitysehdotuksia, jotka perustuivat opiskelijoiden vastauksissa esiin nousseisiin tarpeisiin ja toiveisiin. Ehdotukset koostuivat valmiista, muokattavissa olevista ratkaisuista, joita voidaan soveltaa toimeksiantajalle sopiviksi. Tarkoituksena oli tunnistaa ja nostaa esille ne osa-alueet, joissa opiskelijat kokevat tarvitsevansa enemmän tukea uraohjaukseen liittyen, esimerkiksi henkilökohtaisen neuvonnan saatavuus, työelämäkontaktien lisääminen tai konkreettisemmat työkalut urasuunnitteluun.