Syömishäiriöiden keskeisten piirteiden huomioiminen nuoren syömishäiriön somaattisessa hoitotyössä : itseopiskelumateriaali opiskelijoille

Abstract

Toiminnallisessa opinnäytetyössämme käsittelemme nuoren syömishäiriöpotilaan somaattista hoitoa. Opinnäytetyössämme halusimme selvittää miten sairaanhoitaja voi tunnistaa nuoren syömishäiriön, miten nuoren syömishäiriöpotilaan somaattinen hoito toteutetaan ja mitä syömishäiriötä sairastavan nuoren ravitsemushoito pitää sisällään. Tuotimme Metropolia-ammattikorkeakoululle aiheesta itseopiskelumateriaalin, joka sisältää Podcast-jakson ja siihen liittyvän tietotestin. Tuotos on esitestattu itseopiskelumateriaalin loppukäyttäjillä, eli opiskelijoilla, sekä syömishäiriötyön ammattilaisilla. Ravitsemuskuntoutus on keskeinen osa syömishäiriön hoitoa, sillä suurin osa somaattisista vaikutuksista korjaantuu ravitsemustila tasapainottamalla ja syömisen palauttamisella normaaliin sallivaan syömiseen. Somaattiseen hoitoon voi kuulua vapaaehtoinen tai tahdonvastainen enteraalinen ravitsemushoito, tutummin nenämahaletkun käyttö, mikäli ravitsemustila vaatii nopeaa korjaamista. Hoitajalta vaaditaan kykyä tukea potilasta ja perustella ravitsemuskuntoutuksen merkitystä, sekä läsnäoloa. Syömishäiriöiden ravitsemushoitoon liittyy olennaisesti myös Refeeding syndrooma, joka hengenvaarallisena tilana on johtanut keskusteluun syömishäiriöiden ravitsemushoidon aloituksen nopeudesta ja kalorimääristä. Psykoedukaatio on myös tärkeä osa hoitoa. Hoitajat kokevat haasteellisena ymmärtää syömishäiriöiden moniulotteista luonnetta ja potilaiden hoitovastaisuutta. Tämän itseopiskelumateriaalin tavoitteena on lisätä sairaanhoitajaopiskelijoiden ymmärrystä syömishäiriöiden monimutkaisesta ja moniammatillisuutta vaativasta hoidosta.