Nuoret klassisen laulun harrastajina : alkeisoppilaiden ajatuksia laulamisesta ja laulumusiikista
Mattila, Anu (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025060821518
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025060821518
Tiivistelmä
Tässä opinnäytetyössä etsittiin vastauksia kysymykseen, miksi klassinen laulumusiikki ei kiinnosta nuoria. Vastauksia pyrittiin löytämään haastattelemalla nuoria, 15–25-vuotiaita, laulun alkeisoppilaita. Haastattelut tehtiin teemahaastatteluina keväällä 2025.
Opinnäytetyön viitekehyksenä käytetttin itsemääräämisteoriaa (engl. self-determination theory, STD), jonka ovat kehittäneet amerikkalaiset tutkijat Richard M. Ryan ja Edward L. Deci. Tämä teoria valottaa yksilön motivaatioon liittyviä tekijöitä. Työssä tutkittiin myös, minkä verran peruskoulun opetussuunnitelmassa puhutaan klassisesta musiikista.
Opinnäytteen aihe on ajankohtainen, koska klassisen musiikin harrastus ja tunnettuus vaikuttavat vähenevän hurjaa vauhtia. Musiikkiopistojen hakijamäärät ovat viime vuosina romahtaneet. Monet nuoret eivät jaksa tai halua sitoutua pitkäjänteistä työtä vaativaan harrastukseen. Työn tuloksena yritettiin löytää jotain keinoja, joilla klassisen laulumusiikin tunnettuutta ja kiinnostavuutta voitaisiin lisätä nuorten keskuudessa, ja sitä kautta saada mukaan uusia harrastajia.
Haastatteluiden perusteella selvisi, että nuoria kiinnostaa klassinen laulutapa. He kokivat klassisen laulutekniikan parantavan kaikkien tyylilajien laulamista. Klassinen laulumusiikki puolestaan ei ole mielenkiinnon kohteena edes niillä opiskelijoilla, jotka soittavat klassisia soittimia. Laulunopettajan ohjauksessa moni oppilas on kuitenkin jonkin verran innostunut myös klassisesta laulumusiikista.
Haastateltavat arvelivat, että klassisen musiikin tunnettuutta voisi parantaa lisäämällä sitä kouluopetukseen. Valtakunnallisessa opetussuunnitelmassa ei erikseen mainita klassista musiikkia ja sen osuus opetuksessa riippuu hyvin paljon opettajan omasta harrastuneisuudesta.
Opinnäytetyön viitekehyksenä käytetttin itsemääräämisteoriaa (engl. self-determination theory, STD), jonka ovat kehittäneet amerikkalaiset tutkijat Richard M. Ryan ja Edward L. Deci. Tämä teoria valottaa yksilön motivaatioon liittyviä tekijöitä. Työssä tutkittiin myös, minkä verran peruskoulun opetussuunnitelmassa puhutaan klassisesta musiikista.
Opinnäytteen aihe on ajankohtainen, koska klassisen musiikin harrastus ja tunnettuus vaikuttavat vähenevän hurjaa vauhtia. Musiikkiopistojen hakijamäärät ovat viime vuosina romahtaneet. Monet nuoret eivät jaksa tai halua sitoutua pitkäjänteistä työtä vaativaan harrastukseen. Työn tuloksena yritettiin löytää jotain keinoja, joilla klassisen laulumusiikin tunnettuutta ja kiinnostavuutta voitaisiin lisätä nuorten keskuudessa, ja sitä kautta saada mukaan uusia harrastajia.
Haastatteluiden perusteella selvisi, että nuoria kiinnostaa klassinen laulutapa. He kokivat klassisen laulutekniikan parantavan kaikkien tyylilajien laulamista. Klassinen laulumusiikki puolestaan ei ole mielenkiinnon kohteena edes niillä opiskelijoilla, jotka soittavat klassisia soittimia. Laulunopettajan ohjauksessa moni oppilas on kuitenkin jonkin verran innostunut myös klassisesta laulumusiikista.
Haastateltavat arvelivat, että klassisen musiikin tunnettuutta voisi parantaa lisäämällä sitä kouluopetukseen. Valtakunnallisessa opetussuunnitelmassa ei erikseen mainita klassista musiikkia ja sen osuus opetuksessa riippuu hyvin paljon opettajan omasta harrastuneisuudesta.