Virtuaalitodellisuuden hyödyntäminen kokoonpanon opetuksessa

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten putken kokoonpanoa voidaan opettaa 3D-ympäristössä virtuaalitodellisuuden avulla. Tavoitteena oli mallintaa 3D-ympäristö putken kokoonpanosta, jossa voidaan opettaa kokoonpanon vaatimuksia ja työjärjestystä. Työn tavoitteena toimeksiantajalla oli erityisesti se, että työ tukisi koulutusta ja perehdytystä.

Opinnäytetyön teoriaosuudessa perehdytään laajennettuun todellisuuteen, johon kuuluu virtuaalitodellisuus, lisätty todellisuus sekä tehostettu todellisuus. Osuudessa käydään myös läpi, miten laajennettua todellisuutta voidaan hyödyntää erityisesti valmistuksen näkökulmasta. Työtä varten mallinnetut kappaleet luotiin Siemensin NX -ohjelmistolla. Visual Components -ohjelmistolla luotiin virtuaaliympäristö osien kokoamiseen. Osien asentaminen paikoilleen luodussa virtuaaliympäristössä VR-tilassa toteutettiin Visual Components Experience -ohjelmistossa.

Opinnäytetyön tuloksena mallinnettiin putken osat, jigi putken asennusta varten sekä virtuaaliympäristö. Virtuaaliympäristöön luotiin harjoitus, jossa voidaan VR-tilassa asentaa putken osat oikeille paikoille. Lisäksi virtuaaliympäristöstä löytyy ohjeet työjärjestykselle.