Määräalan kiinteistöksi muodostamisen vaiheet harjoittelijan silmin
Heikura, Mika (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025092825299
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025092825299
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli syventää omaa oppimiskokemusta harjoittelussa kirjaamalla ylös merkityksellisiä asioita harjoittelusta. Samalla tuodaan käytännönläheisemmin esille toimitusinsinöörin työtä Maanmittauslaitoksella. Harjoittelu on suoritettu Maanmittauslaitoksella Uudet kiinteistöt ja maanmittaus -tulosyksikössä. Harjoittelija on entuudestaan Maanmittauslaitoksen työntekijä toisessa tulosyksikössä.
Opinnäytetyön alussa esitellään Maanmittauslaitosta ja sen ylläpitämiä rekistereitä. Tästä edetään esittelemään harjoittelupaikkana olleen tulosyksikön perustoimituksia. Opinnäytetyön teoriaosuuden yksi merkittävimpiä osuuksia oli tuoda esille kiinteistön muodostumisen vaiheet ja se, millainen on hyvä kauppakirja toimitusinsinöörin näkökulmasta.
Opinnäytetyö on suoritettu oppimispäiväkirjamuodossa, eikä siinä ole hyödynnetty varsinaisia tutkimusmenetelmiä. Oppimispäiväkirjan seurantajakso oli 11 viikkoa. Päiväkirjamerkinnät on kirjattu ensimmäistä viikkoa lukuun ottamatta päivätasoisesti, ja jokaisen viikon lopussa on viikkoanalyysi kyseisen viikon opeista.
Päiväkirjan raportoinnissa tuodaan hyvin yksityiskohtaisesti esille toimitusinsinöörin arkea. Päiväkirjassa on huomioitu monipuolisesti sekä toimituspaikalla että toimistossa tehtävät työvaiheet, jotka on nivottu yhteen teorialla ja lainsäädännön viittauksilla.
Opinnäytetyön alussa esitellään Maanmittauslaitosta ja sen ylläpitämiä rekistereitä. Tästä edetään esittelemään harjoittelupaikkana olleen tulosyksikön perustoimituksia. Opinnäytetyön teoriaosuuden yksi merkittävimpiä osuuksia oli tuoda esille kiinteistön muodostumisen vaiheet ja se, millainen on hyvä kauppakirja toimitusinsinöörin näkökulmasta.
Opinnäytetyö on suoritettu oppimispäiväkirjamuodossa, eikä siinä ole hyödynnetty varsinaisia tutkimusmenetelmiä. Oppimispäiväkirjan seurantajakso oli 11 viikkoa. Päiväkirjamerkinnät on kirjattu ensimmäistä viikkoa lukuun ottamatta päivätasoisesti, ja jokaisen viikon lopussa on viikkoanalyysi kyseisen viikon opeista.
Päiväkirjan raportoinnissa tuodaan hyvin yksityiskohtaisesti esille toimitusinsinöörin arkea. Päiväkirjassa on huomioitu monipuolisesti sekä toimituspaikalla että toimistossa tehtävät työvaiheet, jotka on nivottu yhteen teorialla ja lainsäädännön viittauksilla.