Yläkouluikäisten nuorten vapen käyttö: toiminnallinen oppitunti
Korhonen, Maria; Huuskola, Noora; Tyrväinen, Iida (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025100625617
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025100625617
Tiivistelmä
Vapen käyttö on lisääntynyt viime vuosina nuorten keskuudessa. Varhainen tiedonsaanti vapen terveyshaitoista voi ehkäistä käytön aloittamista. Tämä opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä, jonka toimeksiantajana toimi Kuopio-Veljmies Rotaryklubi. Yhteistyökumppanina toimi Hatsalan klassillinen koulu. Kehittämistyön tarkoituksena oli suunnitella ja toteuttaa seitsemäsluokkalaisille nuorille toiminnallinen oppitunti vapettamisen terveyshaitoista ja käytön ongelmallisuudesta. Kehittämistyön tavoitteena oli nuorten tietoisuuden lisääntyminen vapen terveyshaitoista ja sen myötä ehkäistä vapettamisen aloittamista.
Kehittämistyö alkoi kokoamalla kymmenen hengen pilottiryhmä yläkouluikäisistä, jonka avulla kartoitettiin nuorten ajatuksia kiinnostavasta oppitunnista. Työssä käytettiin tuoretta ja luotettavaa tutkimustietoa aiheeseen liittyen. Näiden pohjalta tuotettiin toiminnallinen oppitunti, joka sisälsi kirjallisen Powerpoint-esityksen, Kahoot-tietovisan ja Padlet-alustan, johon oppilaat pystyivät vastaamaan asetettuihin kysymyksiin. Toiminnallisen oppitunnin aikana havainnoitiin oppilaiden tietoisuutta ja kiinnostusta aiheeseen.
Työstä saadun palautteen perusteella kehittämistyön aihe oli selvästi tarpeellinen nuorille. Toiminnallisten oppituntien myötä opettajat esittivät toiveen työn levittämisestä myös muille luokka-asteille. Monella oppilaalla oli jo tietoa vapen terveyshaitoista, mutta siitä huolimatta oppituntia pidettiin tarpeellisena. Oppitunnin toteutus oli onnistunut, sillä oppilaat olivat aktiivisia ja kiinnostuneita aiheesta. On tärkeää, että aiheen tutkimusta jatketaan, jotta saadaan luotettavaa pitkän aikavälin näyttöä terveysvaikutuksista. Tulevaisuudessa tutkimusnäytön lisääntyessä tuntimateriaalia on varmasti tarve päivittää. Oppitunnin materiaali jäi toimeksiantajan käyttöön ja sitä voidaan hyödyntää halutessaan.
Kehittämistyö alkoi kokoamalla kymmenen hengen pilottiryhmä yläkouluikäisistä, jonka avulla kartoitettiin nuorten ajatuksia kiinnostavasta oppitunnista. Työssä käytettiin tuoretta ja luotettavaa tutkimustietoa aiheeseen liittyen. Näiden pohjalta tuotettiin toiminnallinen oppitunti, joka sisälsi kirjallisen Powerpoint-esityksen, Kahoot-tietovisan ja Padlet-alustan, johon oppilaat pystyivät vastaamaan asetettuihin kysymyksiin. Toiminnallisen oppitunnin aikana havainnoitiin oppilaiden tietoisuutta ja kiinnostusta aiheeseen.
Työstä saadun palautteen perusteella kehittämistyön aihe oli selvästi tarpeellinen nuorille. Toiminnallisten oppituntien myötä opettajat esittivät toiveen työn levittämisestä myös muille luokka-asteille. Monella oppilaalla oli jo tietoa vapen terveyshaitoista, mutta siitä huolimatta oppituntia pidettiin tarpeellisena. Oppitunnin toteutus oli onnistunut, sillä oppilaat olivat aktiivisia ja kiinnostuneita aiheesta. On tärkeää, että aiheen tutkimusta jatketaan, jotta saadaan luotettavaa pitkän aikavälin näyttöä terveysvaikutuksista. Tulevaisuudessa tutkimusnäytön lisääntyessä tuntimateriaalia on varmasti tarve päivittää. Oppitunnin materiaali jäi toimeksiantajan käyttöön ja sitä voidaan hyödyntää halutessaan.