Nenänielunäytteenotto : opetusvideo sairaanhoitajaopiskelijoille
Al-Sarkhi, Zainab; Ali, Falhat; Rantala, Hannaleena (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025101626080
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025101626080
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa kirjallinen, tutkittuun teoriatietoon pohjautuva kirjallinen työ nenänielunäytteenotosta ja luoda tämän tiedon pohjalta opetusvideo nenänielunäytteenotosta sairaanhoitotyön opiskelijoille. Työn tavoitteena oli lisätä sairaanhoitajaopiskelijoiden osaamista nenänielunäytteenotosta ja siihen liittyvästä potilaan ohjaamisesta.
Opinnäytetyön kehittämistehtävänä oli tuottaa laadukas opetusvideo nenänielunäytteenotosta sairaanhoitotyön opiskelijoiden oppimisen tueksi ja täydentää näin sairaanhoitotyön opiskelijoiden nenänielunäytteiden ottamiseen liittyvää opetusmateriaalia.
Työn teoreettisessa osiossa syvennyimme nenänielun anatomiaan ja fysiologiaan, näytteenoton käyttötarkoituksiin ja keskeisiin periaatteisiin, kuten aseptiikkaan. Lisäksi korostimme potilaan valmistelun ja ohjauksen tärkeyttä koko toimenpiteen ajan.
Pääasiallisena tuotoksena laadimme opetusvideon, joka havainnollistaa näytteenoton vaihe vaiheelta. Videossa käsiteltiin niin oikea suojavarusteiden käyttö kuin näytteenottotekniikkakin, tavoitteena oli näin edistää sekä potilasturvallisuutta että ammatillista kehittymistä.
Opinnäytetyömme noudattaa Metropolia Ammattikorkeakoulun ohjeita, ja sen eettisyys ja luotettavuus on varmistettu käyttämällä monipuolisia ja ajantasaisia lähteitä.
Opinnäytetyön kehittämistehtävänä oli tuottaa laadukas opetusvideo nenänielunäytteenotosta sairaanhoitotyön opiskelijoiden oppimisen tueksi ja täydentää näin sairaanhoitotyön opiskelijoiden nenänielunäytteiden ottamiseen liittyvää opetusmateriaalia.
Työn teoreettisessa osiossa syvennyimme nenänielun anatomiaan ja fysiologiaan, näytteenoton käyttötarkoituksiin ja keskeisiin periaatteisiin, kuten aseptiikkaan. Lisäksi korostimme potilaan valmistelun ja ohjauksen tärkeyttä koko toimenpiteen ajan.
Pääasiallisena tuotoksena laadimme opetusvideon, joka havainnollistaa näytteenoton vaihe vaiheelta. Videossa käsiteltiin niin oikea suojavarusteiden käyttö kuin näytteenottotekniikkakin, tavoitteena oli näin edistää sekä potilasturvallisuutta että ammatillista kehittymistä.
Opinnäytetyömme noudattaa Metropolia Ammattikorkeakoulun ohjeita, ja sen eettisyys ja luotettavuus on varmistettu käyttämällä monipuolisia ja ajantasaisia lähteitä.