Perhe- ja imetysmyönteinen oppilaitos : laadullinen kyselytutkimus opiskelijoille
Voutilainen, Niina (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025110927433
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025110927433
Tiivistelmä
Oppilaitoksen perhe- ja imetysmyönteinen ilmapiiri tukee opintojen ja perheen yhdistämistä. Perhe- ja imetysmyönteisyys kuvaa toimia, joiden tavoitteena on perheellisten henkilöiden voimavarojen tukeminen. Suomessa ammattikorkeakouluopiskelijoista 25 % ja yliopisto-opiskelijoista 11 % on perheellisiä.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää opiskelijoiden näkemyksiä perhe- ja imetysmyönteisestä oppilaitoksesta. Tavoitteena oli tuottaa tietoa, jota voidaan hyödyntää edistämään opintojen ja perhe-elämän yhdistämistä myönteisessä ympäristössä. Perhe- ja imetysmyönteinen oppilaitos edistää kaikkien opiskelijoiden tasavertaisuutta ja yhteisöllisyyttä.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin Webropol-kyselylomaketta. Kyselylomake sisälsi viisi kysymystä perhe- ja imetysmyönteisyydestä oppilaitosympäristössä. Keskeisinä aiheina olivat perhe- ja imetysmyönteisyyden ilmeneminen sekä kehittäminen. Kyselyyn vastasi 186 (n=186) Savonia-ammattikorkeakoulun opiskelijaa. Aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysillä. Työn tilaajana toimi Savonia-ammattikorkeakoulun terveydenhoitajan tutkinto-ohjelma.
Opiskelijoiden vastauksissa perhe- ja imetysmyönteisyyttä tarkasteltiin useasta näkökulmasta eikä yhtä tiettyä määritelmää syntynyt. Vastaukset tarjosivat keinoja, joita oppilaitos voi hyödyntää perhe- ja imetysmyönteisen oppimisympäristön kehittämisessä. Opinnäytetyö tarjoaa hyödyllistä tietoa perheellisten opiskelijoiden kohtaamista haasteista. Jatkossa opiskelijoiden kokemuksia voidaan kartoittaa perhe- ja imetysmyönteisten toimien toteutumisesta ja tarpeisiin vastaamisesta. Opinnäytetyö on siirrettävissä vastaavanlaiseen oppilaitosympäristöön.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää opiskelijoiden näkemyksiä perhe- ja imetysmyönteisestä oppilaitoksesta. Tavoitteena oli tuottaa tietoa, jota voidaan hyödyntää edistämään opintojen ja perhe-elämän yhdistämistä myönteisessä ympäristössä. Perhe- ja imetysmyönteinen oppilaitos edistää kaikkien opiskelijoiden tasavertaisuutta ja yhteisöllisyyttä.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin Webropol-kyselylomaketta. Kyselylomake sisälsi viisi kysymystä perhe- ja imetysmyönteisyydestä oppilaitosympäristössä. Keskeisinä aiheina olivat perhe- ja imetysmyönteisyyden ilmeneminen sekä kehittäminen. Kyselyyn vastasi 186 (n=186) Savonia-ammattikorkeakoulun opiskelijaa. Aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysillä. Työn tilaajana toimi Savonia-ammattikorkeakoulun terveydenhoitajan tutkinto-ohjelma.
Opiskelijoiden vastauksissa perhe- ja imetysmyönteisyyttä tarkasteltiin useasta näkökulmasta eikä yhtä tiettyä määritelmää syntynyt. Vastaukset tarjosivat keinoja, joita oppilaitos voi hyödyntää perhe- ja imetysmyönteisen oppimisympäristön kehittämisessä. Opinnäytetyö tarjoaa hyödyllistä tietoa perheellisten opiskelijoiden kohtaamista haasteista. Jatkossa opiskelijoiden kokemuksia voidaan kartoittaa perhe- ja imetysmyönteisten toimien toteutumisesta ja tarpeisiin vastaamisesta. Opinnäytetyö on siirrettävissä vastaavanlaiseen oppilaitosympäristöön.