Perheiden hyvinvointikyselyn kehittäminen varhaiskasvatuksen sosionomin työn tueksi
Haapanen, Sari; Laine, Tiina; Leppänen, Lila; Pitkäkoski, Jenny (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025110927441
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025110927441
Tiivistelmä
TIIVISTELMÄ
Sari Haapanen, Tiina Laine, Lila Leppänen & Jenny Pitkäkoski
Perheiden hyvinvointikyselyn kehittäminen varhaiskasvatuksen sosionomin työn tueksi
Sivut 31 ja 2 liitettä
Syksy 2025
Diakonia-ammattikorkeakoulu
Sosionomi (AMK)
Kehittämispainotteisen opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää ja luoda työelämätaholle Vesilahden varhaiskasvatukselle perheiden hyvinvointikysely varhaiskasvatuksen sosionomin työn tueksi. Tavoitteena oli, että Vesilahden kunta saa tietoa perheiden hyvinvoinnin tilasta, jotta kunta voisi paremmin kohdentaa palveluitaan ja tiedostaa miten perheet kunnassa voivat. Lisäksi Vesilahden varhaiskasvatuksessa voitaisiin tarjota tukea oikea-aikaisesti sekä matalalla kynnyksellä.
Yhteiskehittäminen toteutui aivoriihi menetelmää hyödyntäen yhteisissä palavereissa, joissa suunniteltiin ja muokattiin hyvinvointikyselyä opinnäytetyön työelämätahon ja muiden varhaiskasvatuksessa työskentelevien kanssa. Opinnäytetyön arvioinnissa käytettiin arviointimittaria, jonka avulla kerättiin palautteet hyvinvointikyselyn toteuttajilta.
Hyvinvointikysely annettiin perheille kotona täytettäväksi. Hyvinvointikyselyssä huomioitiin myös lapsen osallisuus heille suunnatussa osuudessa. Lapsen kyselyssä oli muutama avoin kysymys liittyen lapsen kokemukseen omasta hyvinvoinnistaan. Kyselyyn vastattiin ennen varhaiskasvatuskeskustelun pitämistä, jotta voitiin tarvittaessa tarjota varhaiskasvatuksen sosionomin ammattitaitoa varhaiskasvatuskeskustelussa.
Perheille suunnattu hyvinvointikysely oli toivottu lisä varhaiskasvatuksen työvälineeksi ja sen avulla saatiin keskustelua työntekijöiden ja perheiden välillä. Perheet sekä työntekijät ovat kokeneet kyselyn tärkeänä ja hyvänä yhteistyömuotona. Kehittämisehdotuksena oli, että kolmevuotiaiden lasten kyselyn väitteissä voisi olla hymynaamoja, jolloin heidän olisi helpompi vastata.
Asiasanat: perheiden hyvinvointi, varhaiskasvatus, varhaiskasvatuksen sosionomit
Sari Haapanen, Tiina Laine, Lila Leppänen & Jenny Pitkäkoski
Perheiden hyvinvointikyselyn kehittäminen varhaiskasvatuksen sosionomin työn tueksi
Sivut 31 ja 2 liitettä
Syksy 2025
Diakonia-ammattikorkeakoulu
Sosionomi (AMK)
Kehittämispainotteisen opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää ja luoda työelämätaholle Vesilahden varhaiskasvatukselle perheiden hyvinvointikysely varhaiskasvatuksen sosionomin työn tueksi. Tavoitteena oli, että Vesilahden kunta saa tietoa perheiden hyvinvoinnin tilasta, jotta kunta voisi paremmin kohdentaa palveluitaan ja tiedostaa miten perheet kunnassa voivat. Lisäksi Vesilahden varhaiskasvatuksessa voitaisiin tarjota tukea oikea-aikaisesti sekä matalalla kynnyksellä.
Yhteiskehittäminen toteutui aivoriihi menetelmää hyödyntäen yhteisissä palavereissa, joissa suunniteltiin ja muokattiin hyvinvointikyselyä opinnäytetyön työelämätahon ja muiden varhaiskasvatuksessa työskentelevien kanssa. Opinnäytetyön arvioinnissa käytettiin arviointimittaria, jonka avulla kerättiin palautteet hyvinvointikyselyn toteuttajilta.
Hyvinvointikysely annettiin perheille kotona täytettäväksi. Hyvinvointikyselyssä huomioitiin myös lapsen osallisuus heille suunnatussa osuudessa. Lapsen kyselyssä oli muutama avoin kysymys liittyen lapsen kokemukseen omasta hyvinvoinnistaan. Kyselyyn vastattiin ennen varhaiskasvatuskeskustelun pitämistä, jotta voitiin tarvittaessa tarjota varhaiskasvatuksen sosionomin ammattitaitoa varhaiskasvatuskeskustelussa.
Perheille suunnattu hyvinvointikysely oli toivottu lisä varhaiskasvatuksen työvälineeksi ja sen avulla saatiin keskustelua työntekijöiden ja perheiden välillä. Perheet sekä työntekijät ovat kokeneet kyselyn tärkeänä ja hyvänä yhteistyömuotona. Kehittämisehdotuksena oli, että kolmevuotiaiden lasten kyselyn väitteissä voisi olla hymynaamoja, jolloin heidän olisi helpompi vastata.
Asiasanat: perheiden hyvinvointi, varhaiskasvatus, varhaiskasvatuksen sosionomit