Rahapeliriippuvuus - tunnistaminen ja hoitovaihtoehdot : oppimistehtävä hoitotyön opiskelijoille
Sallinen, Niko; Herranen, Juuso (2025)
Sallinen, Niko
Herranen, Juuso
2025
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025111227765
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025111227765
Tiivistelmä
Opinnäytetyö käsittelee rahapeliriippuvuutta ja sen vaikutuksia. Opinnäytetyön tavoitteena on tarjota hoitotyön opiskelijoille selkeä ja käytännönläheinen oppimistehtävä aiheen ymmärtämiseksi. Rahapeliriippuvuus on merkittävä kansanterveydellinen ongelma, jonka tunnistaminen ja hoitaminen edellyttää hoitotyön ammattilaisilta ajantasaista tietoa ja osaamista.
Työ toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, joka koostui kattavasta rahapelaamista koskevasta tietoperustasta, oppimistehtävästä ja siitä saadusta palautteesta sekä sen kirjallisesta raportista. Opinnäytetyö perustuu näyttöön pohjautuvaan tietoon ja käyttäjäkeskeiseen suunnitteluun. Tiedonkeruu toteutettiin kirjallisuushakuna.
Tuloksena syntyi Moodle-alustalle H5P-muodossa toteutettu oppimistehtävä, joka käsittelee rahapeliriippuvuuden taustatekijöitä, tunnistamista ja hoitovaihtoehtoja. Oppimistehtävän tavoitteena on lisätä hoitotyön opiskelijoiden valmiuksia kohdata ja ohjata rahapeliongelmaisia asiakkaita sekä tukea ennaltaehkäisevää työtä. Oppimistehtävän toimivuutta arvioitiin Webropol-kyselyllä, ja palautteen perusteella sitä kehitettiin edelleen. Oppimistehtävä todettiin palautteiden perusteella kattavaksi, monipuoliseksi sekä visuaalinen ilme koettiin selkeäksi. Lopullinen oppimistehtävä tukee opiskelijoiden valmiuksia tunnistaa, kohdata ja ohjata rahapeliriippuvuudesta kärsiviä asiakkaita tulevana terveydenhuollon ammattilaisena.
Työ toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, joka koostui kattavasta rahapelaamista koskevasta tietoperustasta, oppimistehtävästä ja siitä saadusta palautteesta sekä sen kirjallisesta raportista. Opinnäytetyö perustuu näyttöön pohjautuvaan tietoon ja käyttäjäkeskeiseen suunnitteluun. Tiedonkeruu toteutettiin kirjallisuushakuna.
Tuloksena syntyi Moodle-alustalle H5P-muodossa toteutettu oppimistehtävä, joka käsittelee rahapeliriippuvuuden taustatekijöitä, tunnistamista ja hoitovaihtoehtoja. Oppimistehtävän tavoitteena on lisätä hoitotyön opiskelijoiden valmiuksia kohdata ja ohjata rahapeliongelmaisia asiakkaita sekä tukea ennaltaehkäisevää työtä. Oppimistehtävän toimivuutta arvioitiin Webropol-kyselyllä, ja palautteen perusteella sitä kehitettiin edelleen. Oppimistehtävä todettiin palautteiden perusteella kattavaksi, monipuoliseksi sekä visuaalinen ilme koettiin selkeäksi. Lopullinen oppimistehtävä tukee opiskelijoiden valmiuksia tunnistaa, kohdata ja ohjata rahapeliriippuvuudesta kärsiviä asiakkaita tulevana terveydenhuollon ammattilaisena.
