Vuoden ikäisen lapsen suun terveyden edistäminen : opasvideo neuvolan terveydenhoitajille

Abstract

Lapsen suun terveyden edistäminen ja hyvien suuhygieniatottumusten omaksuminen varhaisessa vaiheessa on keskeistä suun sairauksien ehkäisyssä ja hoidossa. Terveydenhoitajat ovat tärkeässä roolissa suun terveyden tottumuksien ohjaajina jo varhaislapsuudessa, sillä he työskentelevät neuvoloissa 0–6-vuotiaiden lasten sekä heidän perheidensä kanssa.

Tämä opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Kanta-Hämeen hyvinvointialueen kanssa neuvoloissa toimivien terveydenhoitajien työn tueksi. Työn tarkoituksena oli syventää terveydenhoitajien asiantuntemusta vuoden ikäisen lapsen suun terveyden edistämisestä. Tavoitteena oli kehittää saavutettava ja käytännöllinen opasvideo, joka tukee terveydenhoitajia suun terveyden edistämisessä neuvolaympäristössä.

Työ toteutettiin kehittämistyönä, jonka teoreettisena perustana hyödynnettiin ajankohtaista tutkimustietoa ja voimassa olevia hoitosuosituksia. Opinnäytetyön tuotoksena laadittiin diaesitysmuotoinen opasvideo Canva-verkkotyökalun avulla Kanta-Hämeen hyvinvointialueen terveydenhoitajille.

Videosta syntyi 14 minuuttia kestävä audiovisuaalinen kokonaisuus. Se tarjoaa tietoa vuoden ikäisten lasten suun terveyteen vaikuttavista tekijöistä, kuten ravitsemuksesta, maitohampaiden puhkeamisesta, karieksen ehkäisystä ja suun omahoidosta. Videolla käsitellään myös lapsen suun kliinistä tutkimista neuvolaympäristössä. Video julkaistiin Kanta-Hämeen hyvinvointialueen Moodle-alustalla, jossa se on terveydenhoitajien hyödynnettävissä.

Opinnäytetyöprosessi vahvisti tekijöiden ammatillista osaamista ja tuotti konkreettisen, selkeän ja saavutettavan materiaalin terveydenhoitajien työn tueksi. Video edistää lasten suun terveyttä, tukee neuvoloiden ennaltaehkäisevää työtä ja vahvistaa terveydenhoitajien asiantuntemusta vuoden ikäisten lasten suun terveyden edistämisessä. Jatkossa olisi hyödyllistä kartoittaa terveydenhoitajien kokemuksia videon käytettävyydestä ja kehittää vastaavia materiaaleja myös muille ikäryhmille.

Promoting oral health and developing good oral hygiene habits at an early age are essential for preventing and managing oral diseases. Public health nurses play a key role in guiding oral health practices in early childhood, as they work in child health clinics with children aged 0–6 years and their families.

This thesis was carried out in collaboration with the Wellbeing Services County of Kanta-Häme to support the work of public health nurses in child health clinics. Its purpose was to deepen public health nurses’ expertise in promoting the oral health of one-year-old children. The aim was to develop an accessible, practical instructional video to support oral health promotion in the clinic environment.

The thesis was conducted as a development project based on current research evidence and national care guidelines. The outcome was an audiovisual instructional video created with the Canva online tool for the public health nurses working in the Wellbeing Services County of Kanta-Häme.

The 14-minute audiovisual video provides information on factors affecting the oral health of one-year-old children, such as nutrition, primary tooth eruption, caries prevention, oral self-care, and clinical oral examination in the clinic setting. The video was published on the Moodle platform used by the Wellbeing Sercive County of Kanta-Häme, where it is available for public health nurses.

The process strenghtened the authors’ professional competence and resulted in a concrete, clear and accessible educational material to support the work of public health nurses. The video promotes children’s oral health, supports the preventive work in child health clinic, and enhances nurses’ expertise in oral health promotion. In the future, it would be beneficial to survey nurses’ experiences of the video’s usability and to develop similar materials for other age groups.