Ensiaputaidot metsässä : opetustuokio ammattiopisto Lappian luontoalan opiskelijoille

Abstract

Opinnäytetyömme tarkoituksena oli pitää ensiaputaidot metsässä opetustuokio Lappian luontoalan opiskelijoille. Tavoitteena oli opettaa luontoalan opiskelijoita toimimaan ensiaputilanteissa hyödyntäen ensiapupakkausten lisäksi retkeilyyn liittyviä tarvikkeita sekä luonnosta löytyviä hyödykkeitä. Tavoitteena oli myös tuoda lisävarmuutta toimia ensiaputilanteissa ja helpottaa hoitajien tekemää jatkohoitoa, kun paikan päällä on annettu hyvää ensiapua. Oma tavoitteemme oli kehittyä tiedon etsimisessä, opetustuokion suunnittelussa sekä esiintymis- ja opetustaidoissa.

Ensiapu on tärkeä taito, jota annetaan akuutisti sairastuneelle tai loukkaantuneelle tapahtumapaikalla. Kärsimyksen lievittäminen, toipumisen edistäminen, elämän säilyttäminen ja vammojen tai lisäsairauksien ennaltaehkäisy ovat ensiavun tavoitteita. Opinnäytetyön menetelmänä käytettiin toiminnallista opinnäytetyötä. Ensiapuaiheiksi määrittyi toimeksiantajan havaitsemat tärkeimmät ensiaputilanteet joihin luontoalan opiskelijat voivat joutua. Niitä olivat murtumat, nyrjähdykset, haavat, palovammat, paleltumat, hypotermia sekä avun pyytämisen arviointi. Opinnäytetyön toiminnallisena osuutena pidettiin opetustuokio Lappian luontoalan opiskelijoille. Opetustuokio järjestettiin Lappian toimipisteellä Muoniossa syyskuussa 2025.

Osallistujilta kerättiin palaute kyselylomakkeen avulla. Palautteen antajat olivat opetustuokioon tyytyväisiä ja suurin osa koki saaneensa uutta tietoa opetustuokion myötä. Lisäksi jokainen palautteeseen vastannut oli sitä mieltä, että opetustuokio oli hyödyllinen. Suurin osa vastanneista olivat myös sitä mieltä, että saivat lisää varmuutta ensiaputilanteisiin. Opinnäytetyötä voi jatkossa hyödyntää vastaavanlaisiin ensiaputaitojen opetustuokioihin.

The purpose of our thesis was to conduct a first aid skills lesson in a forest setting for nature studies students at Lappia. The aim was to teach nature students how to act in first aid situations by using not only first aid kits but also equipment related to hiking and useful resources found in nature. Another objective was to increase their confidence in handling first aid situations and to make the continued care provided by healthcare professionals easier when good first aid has already been given on-site. Our personal goal was to improve our skills in information retrieval, lesson planning and teaching and presentation.

First aid is an important skill provided acutely to a person who has become ill or injured at the scene. The methodology of this thesis was a practical, functional thesis. The first aid topics were determined based on the most important situations identified by the client-situations that nature students may encounter. These included fractures, sprains, wounds, burns, frostbite, hypothermia and assessing the need to call for help. The practical part of the thesis consisted of a teaching session for the nature studies students at Lappia. The session was held at Lappia’s Muonio campus in September 2025.

Feedback was collected from participants using a questionnaire. The respondents were satisfied with the session and most felt they had learned new information from it. Additionally, every respondent considered the lesson useful. Most also reported gaining increased confidence in handling first aid situations. This thesis can be utilized in the future for similar first aid teaching sessions.