Verikaasunäytteenotto siipineulalla laskimosta
Vähäkangas, Mari (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112630077
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112630077
Tiivistelmä
Verikaasunäytteitä otetaan paljon joka päivä, sillä se on nopea tutkimus, joka antaa paljon arvokasta tietoa potilaan terveydentilasta. Näytelaatu on herkkä preanalyyttisille virheille ja niitä pyritään pienentämään lisäämällä tietoa näytteenotosta. Opinnäytetyön tavoitteena on kerätä tutkittua tietoa verikaasuista, niiden ottamisesta ja preanalyyttisistä tekijöistä, jotka vaikuttavat näytteeseen.
Menetelmäksi valikoitu toiminnallinen opinnäytetyö, jolloin opinnäytetyöhön kuuluu raportointi ja videon tuottaminen. Lähteistä kerättiin tietoa laadukkaasta videosta, sen ominaisuuksista ja mitä tulee huomioida prosessin aikana. Tavoitteena oli luoda sopivan pituinen, yksinkertainen video, jonka opiskelija jaksaa katsoa alusta loppuun. Videon tieto on helposti omaksuttavaa ja siinä konkretisoituu opiskelijalle mitä häneltä odotetaan.
Niiden pohjalta luotiin kaksi opetusvideota Metropolian Ammattikorkeakoulun bioanalyytikko-opiskelijoille, sillä näytteenotto kuuluu oleellisena osana heidän koulutukseensa. Videot on suunnattu opiskelijoille teoriaopetuksen tueksi ja tarkoitus on, että opiskelija videota katsoessaan ymmärtää, mitä kaikkea hänen on huomioitava näytteenotossa ja miten hän sen tekee. Videot ovat samansisältöisiä, toinen on suomeksi ja toinen englanniksi.
Video jaettiin kahdelle ryhmälle opiskelijoita, jotka ovat eri vaiheissa opintojaan. Palautetta kerättiin Google forms- pohjalle luoduilla kysymyksillä. Palautteen perusteella video koetaan hyödyllisenä lisänä teoriaopetukseen.
Menetelmäksi valikoitu toiminnallinen opinnäytetyö, jolloin opinnäytetyöhön kuuluu raportointi ja videon tuottaminen. Lähteistä kerättiin tietoa laadukkaasta videosta, sen ominaisuuksista ja mitä tulee huomioida prosessin aikana. Tavoitteena oli luoda sopivan pituinen, yksinkertainen video, jonka opiskelija jaksaa katsoa alusta loppuun. Videon tieto on helposti omaksuttavaa ja siinä konkretisoituu opiskelijalle mitä häneltä odotetaan.
Niiden pohjalta luotiin kaksi opetusvideota Metropolian Ammattikorkeakoulun bioanalyytikko-opiskelijoille, sillä näytteenotto kuuluu oleellisena osana heidän koulutukseensa. Videot on suunnattu opiskelijoille teoriaopetuksen tueksi ja tarkoitus on, että opiskelija videota katsoessaan ymmärtää, mitä kaikkea hänen on huomioitava näytteenotossa ja miten hän sen tekee. Videot ovat samansisältöisiä, toinen on suomeksi ja toinen englanniksi.
Video jaettiin kahdelle ryhmälle opiskelijoita, jotka ovat eri vaiheissa opintojaan. Palautetta kerättiin Google forms- pohjalle luoduilla kysymyksillä. Palautteen perusteella video koetaan hyödyllisenä lisänä teoriaopetukseen.