Lepo-EKG-rekisteröinti, lisäkytkennät ja artefaktit : perehdytysmateriaali
Mustonen, Emilia; Lindi, Sara; Pöyhönen, Milla (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112730436
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112730436
Tiivistelmä
12-kytkentäinen lepo-EKG-rekisteröinti (elektrokardiografia) on eniten suoritettu sydän- ja verisuonitutkimus maailmanlaajuisesti. EKG:tä käytetään sydänsairauksien diagnosointiin ja hoidon valintaan. 12-kytkentäistä lepo-EKG:tä voidaan laajentaa lisäkytkennöillä tai tarvittaessa käyttää erikoiskytkentöjä. Elektrokardiografi on laite, jolla pystytään tallentamaan sydämen sähköistä toimintaa ihoon kiinnitettyjen elektrodien avulla. EKG-rekisteröinti on tarkasti standardoitu tutkimus. Yleisimmät virheet rekisteröinnissä ovat väärin kytketyt johtimet ja elektrodien virheellinen sijoittelu. EKG:ssä voi esiintyä häiriöitä eli artefakteja, joita tulisi minimoida, sillä ne vaikeuttavat EKG:n tulkintaa. Standardista poikkeaminen voi aiheuttaa virheellisesti tulkittavia muutoksia EKG-käyrällä.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä. Kehittämistyön tilaaja oli Pohjois-Savon hyvinvointialueen kliinisen fysiologian yksikkö. Kehittämistyön tarkoituksena oli luoda EKG-rekisteröinnistä, lisäkytkennöistä ja artefakteista opetusvideot, joita voidaan käyttää henkilökunnan perehdytyksessä. Kehittämistyön tavoitteena oli tukea uuden henkilökunnan perehdytystä ja edistää standardin mukaista EKG:n suorittamista. Videomuotoista perehdytysmateriaalia pidetään tehokkaana, koska se tarjoaa olennaisen tiedon visuaalisessa muodossa, tukien nopeaa oppimista ja keskeisten asioiden mieleenpainumista.
Kehittämistyön tuotos koostui kolmesta videosta, joista ensimmäisessä suoritettiin 12-kytkentäinen lepo-EKG, toisessa esiteltiin erikoiskytkentöjä ja kolmannessa esiteltiin yleisimpiä artefakteja. Tuotosta arvioitiin Webropol-kyselyllä, jonka avulla saatiin tietoa videoiden toimivuudesta perehdytysmateriaalina. Palautteen mukaan videot olivat selkeitä ja mielenkiintoisia sekä oppimista tukevia. Tuotos perustuu tutkittuun tietoon, jolloin sitä voidaan pitää luotettavana. Videoita voitaisiin lisäksi käyttää perehdytysmateriaalina eri terveydenhuollon ammattilaisten keskuudessa sekä opetusmateriaalina opiskelijoille.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä. Kehittämistyön tilaaja oli Pohjois-Savon hyvinvointialueen kliinisen fysiologian yksikkö. Kehittämistyön tarkoituksena oli luoda EKG-rekisteröinnistä, lisäkytkennöistä ja artefakteista opetusvideot, joita voidaan käyttää henkilökunnan perehdytyksessä. Kehittämistyön tavoitteena oli tukea uuden henkilökunnan perehdytystä ja edistää standardin mukaista EKG:n suorittamista. Videomuotoista perehdytysmateriaalia pidetään tehokkaana, koska se tarjoaa olennaisen tiedon visuaalisessa muodossa, tukien nopeaa oppimista ja keskeisten asioiden mieleenpainumista.
Kehittämistyön tuotos koostui kolmesta videosta, joista ensimmäisessä suoritettiin 12-kytkentäinen lepo-EKG, toisessa esiteltiin erikoiskytkentöjä ja kolmannessa esiteltiin yleisimpiä artefakteja. Tuotosta arvioitiin Webropol-kyselyllä, jonka avulla saatiin tietoa videoiden toimivuudesta perehdytysmateriaalina. Palautteen mukaan videot olivat selkeitä ja mielenkiintoisia sekä oppimista tukevia. Tuotos perustuu tutkittuun tietoon, jolloin sitä voidaan pitää luotettavana. Videoita voitaisiin lisäksi käyttää perehdytysmateriaalina eri terveydenhuollon ammattilaisten keskuudessa sekä opetusmateriaalina opiskelijoille.