Lähekkö nää mettään? : Toimintaterapeuttisen luontoleirin järjestäminen Poikien Talon asiakkaille

Abstract

Syrjäytymisvaarassa olevat, yksinäisyyttä kokevat pojat ja nuoret miehet ovat yksi keskeisistä toimintaterapian asiakaskunnista. Tämä asiakaskunta hyötyy vahvasti sosiaalisen osallistumisen edistämisestä, omatoimisuuden ja itseluot-tamuksen vahvistamisesta sekä motivoivasta ja mielekkäästä tekemisestä sekä kokemuksista turvallisessa luontoympäristössä. Opinnäytetyön tarkoituksena oli vastata poikien ja nuorten miesten hyvinvoin-tiin liittyviin haasteisiin, kuten sosiaalisen osallistumisen edistämiseen, syrjäy-tymisen ehkäisyyn, omatoimisuuden ja itseluottamuksen vahvistamiseen, sekä mahdollistaa motivoivaa mielekästä tekemistä ja kokemuksia turvallisessa luontoympäristössä. Sosiaalisen osallistumisen edistäminen on keskeistä, yh-teisöllisyys ja sosiaaliset verkostot tukevat hyvinvointia ja ehkäisevät syrjäyty-mistä. Luontoympäristössä tapahtuvan toiminnan tarkoitus on edistää osallistu-jien itseluottamusta ja omatoimisuutta. Toiminnallinen opinnäytetyöprojekti toteutettiin yhteistyössä Oulun Poikien talon ja Vuolle Setlementti Oulun kanssa. Projektin välittömänä tavoitteena oli suunnitella ja toteuttaa luontoleiri Oulun Sanginjoen Isonkankaan alueella, jossa mahdollistettiin turvallinen yhdessäolo ja mielekäs tekeminen luonnossa. Kehitystavoitteenamme oli luoda esimerkki luontoleiristä, jota voitaisiin jatkos-sakin järjestää Poikien talon kävijöille ja se tarjoaisi pysyviä kokemuksia yhtei-söllisyydestä, yhteenkuuluvuuden tunteesta ja osallisuudesta kohderyhmälle. Projektin ja luontoleirin laatukriteereiksi määriteltiin turvallisuus, vetoavuus ja ainutlaatuisuus. Luontoleirin suunnittelu ja toteutus tuottivat projektiryhmälle kokemusta ja tie-toa luontoleirin järjestämisestä. Luontoleirin aikana toteutetut toiminnot mah-dollistivat mielekästä yhdessä tekemistä ja vahvistivat leiriläisten sosiaalista osallistumista. Positiiviset kokemukset luonnossa toimisesta vahvistivat leirille osallistujien itseluottamusta ja omatoimisuutta.