Lapsen fyysisen pahoinpitelyepäilyn radiologiset kuvantamismenetelmät : itseopiskelumateriaali Savonia-ammattikorkeakoulun röntgenhoitajaopiskelijoille
Muhonen, Anu (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120131041
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120131041
Tiivistelmä
Lapsen fyysisen pahoinpitelyepäilyn kuvantaminen voi tulla röntgenhoitajaopiskelijalle eteen työharjoittelun aikana. On tärkeä tietää, mitä pahoinpitelyepäilyksen kuvausprotokollaan kuuluu ja millä kuvantamismenetelmillä epäilty pahoinpitely voidaan todentaa, jotta kuvantamistilanteen tullessa tietää kuinka kuvantamisprotokollat etenee. Kuvantamisen kulun suunnittelu, hyvä potilasohjaus ja kuvausmenetelmien hallinta kuuluvat olennaisena osana onnistuneeseen kuvantamiseen. Yhteistyö muiden röntgenhoitajien sekä radiologien kanssa on tärkeää.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä, joka sisälsi kirjallisen raportin sekä raportin pohjalta tehdyn itseopiskelumateriaalin. Kirjallisessa raportissa on teoriatietoa lapsen fyysisen pahoinpitelyn tunnistamisesta, fyysisen pahoinpitelyepäilyn kuvantamismenetelmistä sekä lapsen pahoinpitelyepäilyn kuvantamisen erikoispiirteistä. Kehittämistyön tuotoksena tehtiin PowerPoint-ohjelmalla esitys, joka perustuu raportissa esitettyyn teoriatietoon. Kehittämistyön tarkoituksena oli tehdä itseopiskelumateriaalia röntgenhoitajaopiskelijoille Lasten kuvantaminen-opintojaksolle. Kehittämistyön tavoitteena oli tehdä kooste lapsen pahoinpitelyepäilyksen kuvantamiseen käytettävistä kuvantamismenetelmistä ja koostaa mitä asioita röntgenhoitajan tulee huomioida, jotta kuvantaminen onnistuisi.
Palautekyselyn perusteella Savonia-ammattikorkeakoulun röntgenhoitajaopiskelijat kokivat itseopiskelumateriaalin hyödylliseksi. Palautteen perusteella itseopiskelumateriaali oli selkeä ja johdonmukainen ja kuvantamismenetelmistä oli tehty hyvä katsaus. Itseopiskelumateriaali antaa röntgenhoitajaopiskelijoille tietoa ja valmiuksia lasten fyysisten pahoinpitelyepäilyksien kuvantamisesta työharjoitteluita ja työelämää varten.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä, joka sisälsi kirjallisen raportin sekä raportin pohjalta tehdyn itseopiskelumateriaalin. Kirjallisessa raportissa on teoriatietoa lapsen fyysisen pahoinpitelyn tunnistamisesta, fyysisen pahoinpitelyepäilyn kuvantamismenetelmistä sekä lapsen pahoinpitelyepäilyn kuvantamisen erikoispiirteistä. Kehittämistyön tuotoksena tehtiin PowerPoint-ohjelmalla esitys, joka perustuu raportissa esitettyyn teoriatietoon. Kehittämistyön tarkoituksena oli tehdä itseopiskelumateriaalia röntgenhoitajaopiskelijoille Lasten kuvantaminen-opintojaksolle. Kehittämistyön tavoitteena oli tehdä kooste lapsen pahoinpitelyepäilyksen kuvantamiseen käytettävistä kuvantamismenetelmistä ja koostaa mitä asioita röntgenhoitajan tulee huomioida, jotta kuvantaminen onnistuisi.
Palautekyselyn perusteella Savonia-ammattikorkeakoulun röntgenhoitajaopiskelijat kokivat itseopiskelumateriaalin hyödylliseksi. Palautteen perusteella itseopiskelumateriaali oli selkeä ja johdonmukainen ja kuvantamismenetelmistä oli tehty hyvä katsaus. Itseopiskelumateriaali antaa röntgenhoitajaopiskelijoille tietoa ja valmiuksia lasten fyysisten pahoinpitelyepäilyksien kuvantamisesta työharjoitteluita ja työelämää varten.