Luovuus kuuluu kaikille! Voimaantumista ja toimijuutta tukeva luova ryhmämenetelmä
Savolainen, Jenni; Törmi, Sara (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120231657
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120231657
Tiivistelmä
Luovuus, joka on oleellinen osa ihmisten hyvinvointia, koskettaa ja vaikuttaa. Luovuus on tärkeää taiteessa, mutta luovaa ajattelua tarvitaan myös arjessa ja työelämässä. Luovia menetelmiä hyödynnetään välineinä omien kokemusten sanoittamiseen ja näkyväksi tekemiseen. Luovuus kuuluu kaikille.
Opinnäytetyö oli kehittämistyö. Kehittämistyön tarkoitus oli tehdä luova ryhmämenetelmä. Kehittämistyön ta- voite oli tukea osallistujien voimaantumista ja toimijuutta luovien menetelmien avulla. Ryhmämalli pohjautuu Hevari- henkilökeskeiseen voimavaravalmennukseen, joka on kehitetty Omat Avaimet- projektissa (STM 2017-2019). Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Omat Avaimet 4You- toiminta ja Mielenterveyden keskusliitto. Omat Avaimet 4You- toiminta on kahden organisaation, eli Aspa-säätiön ja Mielenterveyden keskusliiton yhteistoimintaa. Kehittämistyön tietoperustaksi rajattiin luovuus, voimaantuminen, toimijuus sekä ryhmätoiminta ja sen ohjaus. Kohderyhmänä olivat täysi-ikäiset arjessaan tukea ja vahvistusta kaipaavat henkilöt.
Kehittämistyön tuloksena syntyi Kerro, kerro korttini- Minun luova matka- ryhmämenetelmä. Menetelmä on voimaantumista ja toimijuutta tukeva luova ryhmäkokonaisuus, joka tarjoaa osallistujalle mahdollisuuden tutkia omaa elämäänsä, voimavarojaan ja arvojaan erilaisten luovien menetelmien kautta. Ryhmämenetelmä koostuu seitsemästä ryhmäkerrasta, joiden teemoja ovat voimavarat, tunteet, unelmat, arvot sekä värittyneet ajatukset. Kaksi muuta ryhmäkertaa ovat ryhmän aloitus ja lopetus. Kehittämistyön luoviksi menetelmiksi valikoituivat piirtäminen, maalaaminen, musiikki, kehollisuus, muotoilu ja kirjoittaminen. Ryhmämenetelmän toiminta rakentuu niin luovien menetelmien kuin turvallisen ryhmäprosessin ja vuorovaikutuksen varaan. Suurin osa pilottiryhmiin osallistuneista koki, että luovat menetelmät vahvistivat osallisuutta ja toimijuutta. Luova prosessi tuki tunteiden tunnistamista ja sanoittamista. Ohjaajien tasavertainen läsnäolo ja yhteinen tekeminen vahvistivat luottamusta.
Menetelmää voi käyttää esimerkiksi mielenterveyskuntoutujien, nuorten, ikääntyneiden tai monikulttuuristen ryhmien parissa. Etämuotoisen ryhmämenetelmän toteutuksen kehittäminen voisi laajentaa menetelmän saavutettavuutta. Menetelmän pohjalta voisi kehittää koulutuspaketin sosiaalialan ammattilaisille, jotta luovien menetelmien käyttö vahvistuisi osana ennaltaehkäisevää ja voimaannuttavaa työtä. Menetelmä jää Omat Avaimet 4You- toiminnan käyttöön ja se on tarkoitus juurruttaa osaksi toimintaa. Menetelmä julkaistaan sähköisenä oppaana vuoden 2026 aikana.
Opinnäytetyö oli kehittämistyö. Kehittämistyön tarkoitus oli tehdä luova ryhmämenetelmä. Kehittämistyön ta- voite oli tukea osallistujien voimaantumista ja toimijuutta luovien menetelmien avulla. Ryhmämalli pohjautuu Hevari- henkilökeskeiseen voimavaravalmennukseen, joka on kehitetty Omat Avaimet- projektissa (STM 2017-2019). Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Omat Avaimet 4You- toiminta ja Mielenterveyden keskusliitto. Omat Avaimet 4You- toiminta on kahden organisaation, eli Aspa-säätiön ja Mielenterveyden keskusliiton yhteistoimintaa. Kehittämistyön tietoperustaksi rajattiin luovuus, voimaantuminen, toimijuus sekä ryhmätoiminta ja sen ohjaus. Kohderyhmänä olivat täysi-ikäiset arjessaan tukea ja vahvistusta kaipaavat henkilöt.
Kehittämistyön tuloksena syntyi Kerro, kerro korttini- Minun luova matka- ryhmämenetelmä. Menetelmä on voimaantumista ja toimijuutta tukeva luova ryhmäkokonaisuus, joka tarjoaa osallistujalle mahdollisuuden tutkia omaa elämäänsä, voimavarojaan ja arvojaan erilaisten luovien menetelmien kautta. Ryhmämenetelmä koostuu seitsemästä ryhmäkerrasta, joiden teemoja ovat voimavarat, tunteet, unelmat, arvot sekä värittyneet ajatukset. Kaksi muuta ryhmäkertaa ovat ryhmän aloitus ja lopetus. Kehittämistyön luoviksi menetelmiksi valikoituivat piirtäminen, maalaaminen, musiikki, kehollisuus, muotoilu ja kirjoittaminen. Ryhmämenetelmän toiminta rakentuu niin luovien menetelmien kuin turvallisen ryhmäprosessin ja vuorovaikutuksen varaan. Suurin osa pilottiryhmiin osallistuneista koki, että luovat menetelmät vahvistivat osallisuutta ja toimijuutta. Luova prosessi tuki tunteiden tunnistamista ja sanoittamista. Ohjaajien tasavertainen läsnäolo ja yhteinen tekeminen vahvistivat luottamusta.
Menetelmää voi käyttää esimerkiksi mielenterveyskuntoutujien, nuorten, ikääntyneiden tai monikulttuuristen ryhmien parissa. Etämuotoisen ryhmämenetelmän toteutuksen kehittäminen voisi laajentaa menetelmän saavutettavuutta. Menetelmän pohjalta voisi kehittää koulutuspaketin sosiaalialan ammattilaisille, jotta luovien menetelmien käyttö vahvistuisi osana ennaltaehkäisevää ja voimaannuttavaa työtä. Menetelmä jää Omat Avaimet 4You- toiminnan käyttöön ja se on tarkoitus juurruttaa osaksi toimintaa. Menetelmä julkaistaan sähköisenä oppaana vuoden 2026 aikana.