Nepsy-perheen arki sujuvaksi: toiminnallinen opas vanhemmille
Haukkala, Larissa; Kalliosaari, Jutta; Kuusela, Oona (2025)
Haukkala, Larissa
Kalliosaari, Jutta
Kuusela, Oona
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112730315
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112730315
Tiivistelmä
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli laatia opas neuropsykiatrisia erityispiirteitä omaavien lasten vanhemmille perheen arjen sujuvuuden tukemiseksi. Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Neppari-hanke, joka on ELO ry:n ja Napapiirin omaishoitajat ry:n yhteishanke. Oppaan tarkoituksena oli tarjota perheille konkreettisia keinoja arjen haasteiden hallintaan sekä varmistaa, että opas on monipuolinen ja pitkäikäinen työväline perheiden tueksi. Oppaan laatiminen perustui Neppari-hankkeen tunnistamaan käytännön tarpeeseen. Kehittämisprosessi eteni tarpeen tunnistamisesta luonnosten laadintaan, arviointiin yhteistyökumppanin kanssa ja oppaan viimeistelyyn palautteen pohjalta.
Opinnäytetyö koostuu oppaasta ja teoriaosuudesta. Teoriaosuudessa käsitellään neuropsykiatrisia häiriöitä, nepsy-lasten tuen tarpeita sekä vanhempien tukemista arjessa. Nepsy-lapsella tarkoitetaan lasta, jolla on neuropsykiatrinen häiriö, kuten ADHD, autismikirjo, Touretten oireyhtymä tai kehityksellinen kielihäiriö. Opinnäytetyössä kuvataan myös toteutus, oppaan sisältö sekä tarkastellaan työn eettisyyttä ja luotettavuutta.
Tietoperusta rakentuu tutkitun tiedon, kirjallisuuden sekä Neppari-hankkeen kehittäjäryhmältä saadun palautteen pohjalle. Opinnäytetyön tuotoksena valmistui opas nepsy-lasten vanhemmille, mutta se soveltuu myös muille vanhemmille, jotka kohtaavat perhearjessaan haastavia tilanteita. Kehittäjäryhmältä ja Neppari-hankkeelta saadun palautteen perusteella opas muodostui selkeäksi ja eheäksi kokonaisuudeksi, joka palvelee hyvin kohderyhmän tarpeita.
Opinnäytetyön tuloksena syntynyt opas osoittaa, että neuropsykiatrisesti oireilevien lasten perheiden tukeminen on merkittävä hyvinvoinnin, yhdenvertaisuuden ja osallisuuden kysymys. Laadittu opas tarjoaa vanhemmille käytännönläheisiä keinoja arjen hallintaan, vuorovaikutuksen vahvistamiseen ja tunnesäätelyn tukemiseen. Oppaan avulla perheet voivat lisätä voimavarojaan ja jaksamistaan, mikä tukee myös ennaltaehkäisevästi sosiaali- ja terveyspalveluiden työtä.
Luotua opasta voidaan hyödyntää paitsi vanhempien arjen tukena, myös kasvatus-, sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten työvälineenä ja oppimateriaalina. Oppaan jatkokehittämisen mahdollisuuksia ovat esimerkiksi sisällön laajentaminen podcastiksi tai mobiilisovellukseksi.
Opinnäytetyö koostuu oppaasta ja teoriaosuudesta. Teoriaosuudessa käsitellään neuropsykiatrisia häiriöitä, nepsy-lasten tuen tarpeita sekä vanhempien tukemista arjessa. Nepsy-lapsella tarkoitetaan lasta, jolla on neuropsykiatrinen häiriö, kuten ADHD, autismikirjo, Touretten oireyhtymä tai kehityksellinen kielihäiriö. Opinnäytetyössä kuvataan myös toteutus, oppaan sisältö sekä tarkastellaan työn eettisyyttä ja luotettavuutta.
Tietoperusta rakentuu tutkitun tiedon, kirjallisuuden sekä Neppari-hankkeen kehittäjäryhmältä saadun palautteen pohjalle. Opinnäytetyön tuotoksena valmistui opas nepsy-lasten vanhemmille, mutta se soveltuu myös muille vanhemmille, jotka kohtaavat perhearjessaan haastavia tilanteita. Kehittäjäryhmältä ja Neppari-hankkeelta saadun palautteen perusteella opas muodostui selkeäksi ja eheäksi kokonaisuudeksi, joka palvelee hyvin kohderyhmän tarpeita.
Opinnäytetyön tuloksena syntynyt opas osoittaa, että neuropsykiatrisesti oireilevien lasten perheiden tukeminen on merkittävä hyvinvoinnin, yhdenvertaisuuden ja osallisuuden kysymys. Laadittu opas tarjoaa vanhemmille käytännönläheisiä keinoja arjen hallintaan, vuorovaikutuksen vahvistamiseen ja tunnesäätelyn tukemiseen. Oppaan avulla perheet voivat lisätä voimavarojaan ja jaksamistaan, mikä tukee myös ennaltaehkäisevästi sosiaali- ja terveyspalveluiden työtä.
Luotua opasta voidaan hyödyntää paitsi vanhempien arjen tukena, myös kasvatus-, sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten työvälineenä ja oppimateriaalina. Oppaan jatkokehittämisen mahdollisuuksia ovat esimerkiksi sisällön laajentaminen podcastiksi tai mobiilisovellukseksi.
