Perehdytyssuunnitelman kehittäminen kirjanpitäjän työnkuvaan
Paavalniemi, Noora (2025)
Paavalniemi, Noora
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120332000
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120332000
Tiivistelmä
Toiminnallisen opinnäytetyön aiheena oli kirjanpitäjän perehdytyssuunnitelman laatiminen Boliden Kevitsa Mining Oy:lle. Työn tavoitteena oli kehittää selkeä ja käytännönläheinen perehdytyssuunnitelma kirjanpitäjälle, joka tukee uuden työntekijän sisäänajoa, osaamisen siirtymistä ja työhyvinvointia. Tarve perehdytyssuunnitelmalle nousi esiin toimeksiantajan kanssa käydyssä keskusteluissa, joissa havaittiin, että kirjanpitäjän toimenkuvakohtainen perehdytysrakenne puuttui talousosastolta.
Tietoperustassa tarkasteltiin perehdytyksen merkitystä työhyvinvoinnin ja sitoutumisen näkökulmasta, kirjanpitäjän työn erityispiirteitä, osaamisen kehittämistä, hiljaisen tiedon siirtymistä sekä taloushallinnon automatisoitumista. Tutkimus toteutettiin laadullisena toiminnallisena opinnäytetyönä. Aineisto kerättiin haastatteluilla ja työpajalla, ja analysoitiin teema-analyysin avulla. Haastatteluihin osallistui kaksi kirjanpitäjää ja talousjohtaja, ja työpajassa kehitettiin konkreettisia sisältöjä perehdytyssuunnitelmaan osallistavan havainnoinnin keinoin.
Opinnäytetyön tuloksena laadittiin perehdytyssuunnitelma toimeksiantajalle.
Työssä kuvataan sen laatimisprosessi, joka sisälsi lähtötilanteen kartoituksen, haastattelut ja nykyisten ohjeiden arvioinnin. Perehdytyksen keskeisiä tekijöitä olivat ohjeistuksen ajantasaisuus, vastuualueiden selkeys, järjestelmien käyttö ja raportointikäytännöt. Suunnitelma sisältää kirjanpitäjän työtehtävät, tarkastuslistan perehdytyksen etenemisen seurantaan sekä ohjeistusmateriaalien sijainnit. Haastattelujen perusteella perehdytyksen vahvuuksia olivat käytännönläheisyys ja työparityöskentely, kun taas kehittämistarpeita ilmeni ohjeistuksen ja vastuualueiden selkeydessä. Vaikka varsinainen suunnitelma ei sisälly liitteisiin, opinnäytetyössä esitellään sen rakenne ja sisältöperiaatteet. Suunnitelma tukee perehdytyksen yhdenmukaisuutta, osaamisen siirtymistä ja työhyvinvointia organisaatiossa.
Tietoperustassa tarkasteltiin perehdytyksen merkitystä työhyvinvoinnin ja sitoutumisen näkökulmasta, kirjanpitäjän työn erityispiirteitä, osaamisen kehittämistä, hiljaisen tiedon siirtymistä sekä taloushallinnon automatisoitumista. Tutkimus toteutettiin laadullisena toiminnallisena opinnäytetyönä. Aineisto kerättiin haastatteluilla ja työpajalla, ja analysoitiin teema-analyysin avulla. Haastatteluihin osallistui kaksi kirjanpitäjää ja talousjohtaja, ja työpajassa kehitettiin konkreettisia sisältöjä perehdytyssuunnitelmaan osallistavan havainnoinnin keinoin.
Opinnäytetyön tuloksena laadittiin perehdytyssuunnitelma toimeksiantajalle.
Työssä kuvataan sen laatimisprosessi, joka sisälsi lähtötilanteen kartoituksen, haastattelut ja nykyisten ohjeiden arvioinnin. Perehdytyksen keskeisiä tekijöitä olivat ohjeistuksen ajantasaisuus, vastuualueiden selkeys, järjestelmien käyttö ja raportointikäytännöt. Suunnitelma sisältää kirjanpitäjän työtehtävät, tarkastuslistan perehdytyksen etenemisen seurantaan sekä ohjeistusmateriaalien sijainnit. Haastattelujen perusteella perehdytyksen vahvuuksia olivat käytännönläheisyys ja työparityöskentely, kun taas kehittämistarpeita ilmeni ohjeistuksen ja vastuualueiden selkeydessä. Vaikka varsinainen suunnitelma ei sisälly liitteisiin, opinnäytetyössä esitellään sen rakenne ja sisältöperiaatteet. Suunnitelma tukee perehdytyksen yhdenmukaisuutta, osaamisen siirtymistä ja työhyvinvointia organisaatiossa.
