Käyttöohjeiden päivitys ja turvallisuuden parantaminen laboratoriossa
Salmi, Tomas (2025)
Salmi, Tomas
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025121034248
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025121034248
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli päivittää ja laatia materiaali- ja pintakäsittelytekniikan laboratorion laitteiden käyttö- ja turvallisuusohjeita Metropolia Ammattikorkeakoulussa. Työn lähtökohtana oli havainto, että monilta laitteilta puuttui ohjeita kokonaan tai ne olivat vanhentuneita ja vaikeasti löydettävissä, mikä heikensi turvallisuutta ja vaikeutti opiskelijoiden työskentelyä.
Työ toteutettiin kartoittamalla laboratorion laitteet ja olemassa olevat ohjeet, kokoamalla ja muokkaamalla vanhoja dokumentteja sekä laatimalla uusia ohjeita puuttuville laitteille. Lisäksi ohjeet sähköistettiin ja niihin lisättiin QR-koodit, jotka sijoitettiin laboratorioon käytettävyyden parantamiseksi.
Teoriaosuudessa tarkasteltiin työturvallisuuslakia ja siihen liittyvää sääntelyä, koneiden turvallisuusstandardeja, ammattikorkeakoulujen velvoitteita oppiympäristössä sekä lean-ajattelua ja 5S-menetelmää. Näin varmistettiin, että ohjeet tukevat sekä turvallista työskentelyä että oppimista.
Lopputuloksena syntyi ajantasainen ja yhtenäinen ohjekokonaisuus, joka helpottaa laitteiden käyttöä, lisää turvallisuutta ja toimii opiskelijoiden perehdytyksen tukena.
Työ toteutettiin kartoittamalla laboratorion laitteet ja olemassa olevat ohjeet, kokoamalla ja muokkaamalla vanhoja dokumentteja sekä laatimalla uusia ohjeita puuttuville laitteille. Lisäksi ohjeet sähköistettiin ja niihin lisättiin QR-koodit, jotka sijoitettiin laboratorioon käytettävyyden parantamiseksi.
Teoriaosuudessa tarkasteltiin työturvallisuuslakia ja siihen liittyvää sääntelyä, koneiden turvallisuusstandardeja, ammattikorkeakoulujen velvoitteita oppiympäristössä sekä lean-ajattelua ja 5S-menetelmää. Näin varmistettiin, että ohjeet tukevat sekä turvallista työskentelyä että oppimista.
Lopputuloksena syntyi ajantasainen ja yhtenäinen ohjekokonaisuus, joka helpottaa laitteiden käyttöä, lisää turvallisuutta ja toimii opiskelijoiden perehdytyksen tukena.
