Rytmin ja melodian symbioosi : melodian hyödyntäminen rumpusetillä populaarimusiikissa

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia, millä tavalla melodioita voidaan hyödyntää rumpujen soitossa ja miten ammattirumpalit soveltavat melodista ajattelua omassa soitossaan populaarimusiikin kontekstissa. Aihetta on tutkittu kansainvälisesti pääasiassa jazzin näkökulmasta, mutta populaarimusiikin rumpujensoitossa melodian roolia on käsitelty vain vähän. Tutkimuksen tavoitteena oli syventää ymmärrystä melodian merkityksestä rumpalin musiikillisessa ajattelussa sekä tuottaa uutta tietoa, jota voidaan hyödyntää soitonopetuksessa ja ammattiopetuksessa.

Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena, ja aineisto kerättiin puolistrukturoitujen teemahaastattelujen avulla. Haastateltavina oli kolme suomalaista ammattirumpalia, joista kaksi tunnetaan monipuolisesta urastaan eri musiikkityyleissä ja yksi pitkästä pedagogisesta urastaan.

Tulokset osoittavat, että melodian tunteminen ja melodisen rytmin hahmottaminen ovat keskeisiä elementtejä ammattirumpalin työssä. Melodiaa hyödynnetään erityisesti säestyksen fraseerauksessa, dynaamisessa muodonrakennuksessa, improvisaatiossa sekä harjoittelussa. Haastateltavat korostavat, että rumpalin tulee kuunnella ja sisäistää kappaleen melodia yhtä perusteellisesti kuin muidenkin instrumenttien soittajien, sillä melodia ohjaa rytmisiä ratkaisuja ja auttaa sijoittamaan kompin musiikilliseen kokonaisuuteen. Melodinen ajattelu ilmeni myös hiljaisena tietona – käytännön muusikkoutena, jota soittajat hyödyntävät intuitiivisesti, mutta jota ei usein sanallisteta.

Tutkimus tuo esiin tarpeen kehittää rumpupedagogiikkaa suuntaan, jossa melodian ymmärtäminen ja melodinen rytmi sisällytetään osaksi soiton perustaitoja. Jatkossa aihetta olisi tarkoituksenmukaista tarkastella laajemman soittajajoukon näkökulmasta sekä tutkia, miten melodinen ajattelu voisi systemaattisesti integroitua soitonopetukseen eri genreissä.