Suojainten oikea käyttö kosketusvarotoimissa : opetusvideo Metropolian hoitotyön opiskelijoille
Moradi, Laila; Duman, Zeynep; Pathak Kandel, Manju (2025)
Moradi, Laila
Duman, Zeynep
Pathak Kandel, Manju
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025122038778
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025122038778
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä hoitotyön opiskelijoiden osaamista suojainten oikeassa pukemisessa ja riisumisessa kosketusvarotoimien yhteydessä. Tavanomaiset varotoimet muodostavat perustan infektioiden torjunnalle, ja kosketusvarotoimet täydentävät niitä tilanteissa, joissa mikrobien leviämisriski on suurentunut.
Työn tuotoksena tehtiin opetusvideo Metropolian hoitotyön koulutusohjelman käyttöön. Videossa havainnollistetaan suojainten pukemis- ja riisumisjärjestys sekä korostetaan käsihygienian merkitystä. Sen tavoitteena on tukea opiskelijoiden käytännön taitoja ja edistää potilasturvallisuutta. Sisältö perustuu Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen, Maailman terveysjärjestön ja Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin ajantasaisiin ohjeistuksiin.
Video kuvattiin Metropolian oppimisympäristössä yksinkertaisilla välineillä opiskelijalähtöisesti. Työn perusteella voidaan todeta, että selkeä ja visuaalinen opetusmateriaali tukee tehokkaasti opiskelijoiden oppimista ja lisää tietoisuutta infektioiden torjunnasta. Jatkossa materiaalia voisi laajentaa käsittelemään myös muita eristysmuotoja ja sisältämään vuorovaikutteisia harjoituksia.
Työn tuotoksena tehtiin opetusvideo Metropolian hoitotyön koulutusohjelman käyttöön. Videossa havainnollistetaan suojainten pukemis- ja riisumisjärjestys sekä korostetaan käsihygienian merkitystä. Sen tavoitteena on tukea opiskelijoiden käytännön taitoja ja edistää potilasturvallisuutta. Sisältö perustuu Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen, Maailman terveysjärjestön ja Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin ajantasaisiin ohjeistuksiin.
Video kuvattiin Metropolian oppimisympäristössä yksinkertaisilla välineillä opiskelijalähtöisesti. Työn perusteella voidaan todeta, että selkeä ja visuaalinen opetusmateriaali tukee tehokkaasti opiskelijoiden oppimista ja lisää tietoisuutta infektioiden torjunnasta. Jatkossa materiaalia voisi laajentaa käsittelemään myös muita eristysmuotoja ja sisältämään vuorovaikutteisia harjoituksia.
