Geronomin ydinosaaminen ja tulevaisuuden osaamistarpeet: GEROS–hankkeen ydinainesanalyysin tuloksia ja suosituksia koulutuksen kehittämiseen

Mähönen, Hanna; Turunen, Katri; Arolaakso, Sari; Jumisko, Eija; Rolamo, Miia; Vahaluoto, Satu; Puustelli-Pitkänen, Anna; Siira, Kirsi; Teeri, Sari; Urtamo, Annele; Tenkanen-Salmela, Riitta; Palpatzis, Katri; Myller, Terhi; Niemelä, Tua (2026)
 
Avaa tiedosto
Lataukset: 


Mähönen, Hanna
Turunen, Katri
Arolaakso, Sari
Jumisko, Eija
Rolamo, Miia
Vahaluoto, Satu
Puustelli-Pitkänen, Anna
Siira, Kirsi
Teeri, Sari
Urtamo, Annele
Tenkanen-Salmela, Riitta
Palpatzis, Katri
Myller, Terhi
Niemelä, Tua
Ikäosaamisen verkosto
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202602122783
Tiivistelmä
Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamassa Geronomiopiskelijoiden osaamiseen laatua korkeakoulujen valtakunnallisella yhteistyöllä -hankkeessa (GEROS) tavoitteena on edistää geronomi-AMK-koulutusten sisällöllistä kehittämistä, opetussuunnitelmayhteistyötä ja profiloitumista valtakunnallisesti vuosina 2025–2027. Hankkeessa ovat mukana Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu, Karelia-ammattikorkeakoulu, Lapin ammattikorkeakoulu, Metropolia Ammattikorkeakoulu, Satakunnan ammattikorkeakoulu ja Seinäjoen ammattikorkeakoulu.

Tässä raportissa esitellään geronomin kompetenssit ja ydinaines, jotka yhdessä muodostavat perustan ydinosaamisen rakentumiselle geronomi- AMK-tutkinnossa. Raportissa kuvataan myös geronomin osaamisen kehittämisen monipuoliset menetelmät sekä tulevaisuuden osaamistarpeet. Lopuksi esitetään suosituksia ydinosaamisen sisällöistä ja pedagogisista menetelmistä,
Kokoelmat