Robottisolun Lean-kehittäminen
Musse, Ali (2026)
Musse, Ali
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202603104118
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202603104118
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää Metropolia Ammattikorkeakoulun Myyrmäen kampuksen konelaboratoriossa sijaitsevan robottisolun toimivuutta, selkeyttä ja tilankäyttöä. Uuden koneistuskeskuksen käyttöönotto toi robottisoluun uusia toiminnallisia vaatimuksia ja osoitti tarpeen selkeyttää työkalujen, materiaalien ja kalusteiden sijoittelua. Työssä parannettiin oppimisympäristön käytettävyyttä ja järjestelmällisyyttä soveltamalla Lean-ajattelua ja erityisesti 5S-menetelmää.
Työ toteutettiin havainnoimalla robottisolun nykytilaa, tunnistamalla kehityskohteet ja toteuttamalla käytännön parannuksia. Suunnittelussa hyödynnettiin 3D-suunnitteluohjelmaa, jonka avulla mallinnettiin erilaisia telineitä, pidikkeitä ja säilytysratkaisuja. Työssä suunniteltiin ja valmistettiin työkalupidikkeitä, astioita ja telineitä, kehitettiin paineilmaletkun sijoittelua, uudistettiin työkalujen säilytystä sekä optimoitiin solun tilankäyttöä poistamalla tarpeettomia kalusteita ja siirtämällä olemassa olevia käytännöllisempiin paikkoihin.
Työn tuloksena robottisolun oppimisympäristöstä saatiin selkeämpi, turvallisempi ja toiminnallisesti tehokkaampi. Työkalut ja tarvikkeet ovat nyt paremmin järjestettyjä, helposti löydettävissä ja visuaalisesti hallittavissa 5S-periaatteiden mukaisesti. Tilankäytön optimointi paransi solun käytettävyyttä erityisesti opetustilanteissa, ja tehdyt ratkaisut tukevat Lean-ajattelun mukaista hukan vähentämistä ja työn sujuvuutta. Työ osoitti, että suhteellisen pienillä ja kustannustehokkailla muutoksilla voidaan saavuttaa merkittäviä parannuksia oppimisympäristön toimivuudessa ja luoda hyvä perusta robottisolun jatkuvalle kehittämiselle.
Työ toteutettiin havainnoimalla robottisolun nykytilaa, tunnistamalla kehityskohteet ja toteuttamalla käytännön parannuksia. Suunnittelussa hyödynnettiin 3D-suunnitteluohjelmaa, jonka avulla mallinnettiin erilaisia telineitä, pidikkeitä ja säilytysratkaisuja. Työssä suunniteltiin ja valmistettiin työkalupidikkeitä, astioita ja telineitä, kehitettiin paineilmaletkun sijoittelua, uudistettiin työkalujen säilytystä sekä optimoitiin solun tilankäyttöä poistamalla tarpeettomia kalusteita ja siirtämällä olemassa olevia käytännöllisempiin paikkoihin.
Työn tuloksena robottisolun oppimisympäristöstä saatiin selkeämpi, turvallisempi ja toiminnallisesti tehokkaampi. Työkalut ja tarvikkeet ovat nyt paremmin järjestettyjä, helposti löydettävissä ja visuaalisesti hallittavissa 5S-periaatteiden mukaisesti. Tilankäytön optimointi paransi solun käytettävyyttä erityisesti opetustilanteissa, ja tehdyt ratkaisut tukevat Lean-ajattelun mukaista hukan vähentämistä ja työn sujuvuutta. Työ osoitti, että suhteellisen pienillä ja kustannustehokkailla muutoksilla voidaan saavuttaa merkittäviä parannuksia oppimisympäristön toimivuudessa ja luoda hyvä perusta robottisolun jatkuvalle kehittämiselle.
