Verkkokurssin arviointi laatukriteeristön avulla

Abstract

Insinöörityön tarkoituksena oli arvioida Metropolia Ammattikorkeakoulun MOOC-kurssia ”ChatGPT markkinoinnin tukena” OSCQR‑laatukriteeristön avulla. Tavoitteena oli tutkia kuinka arvioitava kurssi täyttää pedagogiset, sisällölliset ja tekniset laatukriteerit. Tutkimuspäätelmien avulla saatiin muodostettua kehitysehdotuksia, joita kurssin tekijät voivat hyödyntää jatkossa. Kehityskohteiksi osoittautui yhteisöllisyyden, vuorovaikutuksen ja saavutettavuuden parantaminen. Lisäksi insinöörityö tarjoaa tietoa kaikille, jotka ovat kiinnostuneita verkkokurssien laadun parantamisesta. Insinöörityö tehtiin suorittamalla ensin arvioitava kurssi, ja sen jälkeen arvioimalla kurssia laatukriteereiden avulla. Insinöörityön aihe oli Metropolia Ammattikorkeakoulun antama. Lopputuloksena syntyi raportti.