Maatalous ja matematiikka: sähköisen oppimateriaalin kehittäminen luonnonvara-alan ammatilliseen koulutukseen

Abstract

Matematiikka on olennainen osa maatalousalan ammatillista osaamista. Vaikka matemaattiset taidot voivat näyttäytyä abstrakteina, ne liittyvät suoraan moniin käytännön tilanteisiin, kuten pinta-alojen, rehujen, lannoitteiden ja kustannusten laskemiseen. Tästä huolimatta maatalousalan opiskelijat voivat kokea matematiikan haastavana ja irrallisena omasta alastaan.

Opinnäytetyössä suunniteltiin ja toteutettiin opetuskäyttöön sekä itsenäiseen opiskeluun tarkoitettu sähköinen oppimateriaali, joka yhdisti matematiikan keskeisiä sisältöjä maatalousalan käytännön tilanteisiin. Opinnäytetyön toimeksiantajana oli Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä ja oppimateriaali otettiin käyttöön luonnonvara-alan opiskelijoilla. Materiaalin tavoitteena oli tukea opiskelijoiden motivaatiota ja oppimista tarjoamalla kontekstuaalista, havainnollistavaa sekä opiskelijalähtöistä opetussisältöä. Oppimateriaalissa ja siihen sisältyvissä tehtävissä painottuivat käytännön esimerkit maatalousalalta.

Opinnäytetyön kirjallinen osio koostui taustateoriasta, jossa tarkasteltiin matematiikan opintoja ammatillisessa koulutuksessa, sekä oppimateriaalin kehittämistyön kuvauksesta sisältäen suunnittelun, toteutuksen ja pilotoinnin. Oppimateriaalia pilotoitiin ja sen toimivuutta arvioitiin maatalousalan perustutkinnon matematiikan opetuksessa. Tulosten perusteella oppimateriaali koettiin pääosin helppokäyttöiseksi, selkeäksi ja hyödylliseksi, ja sen esimerkkien arvioitiin liittyvän hyvin maatalousalaan. Lisäksi tehtävien määrä ja laatu koettiin suurimmalta osin sopivan haastaviksi. Kokonaisuutena materiaali sai opiskelijoilta melko myönteisen vastaanoton.