Nuorten ääni kuuluviin yhteisötaiteen keinoin : taidepajatoimintaa episteemistä epäoikeudenmukaisuutta vastaan

Abstract

Opinnäytetyömme tarkoituksena oli kartoittaa nuoriin kohdistuvaa episteemistä epäoikeudenmukaisuutta ja sitä, kuinka yhteisötaide voi toimia välineenä ilmiön käsittelemisessä sekä näkyväksi tekemisessä. Episteeminen epäoikeudenmukaisuus on Miranda Frickerin kehittämä käsite, joka kuvailee ilmiötä, jossa yksilön tai ryhmän tietoa ja kokemuksia vähätellään tai jätetään huomioimatta. Tässä opinnäytetyössä käsittelemme ilmiötä iän kautta. Ilmiö voi ilmetä myös yksilön kyvyttömyytenä sanoittaa omia kokemuksiaan yhteisten sosiaalisten tai kulttuurillisten käsitteiden puutteen vuoksi.

Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Taiteen Sulattamo ry:n kanssa. Taiteen Sulattamo on valtakunnallinen taide- ja mielenterveysjärjestö, joka tarjoaa maksutonta luovaa ryhmätoimintaa mielen hyvinvoinnin tueksi. Halusimme selvittää voiko nuorille suunnatut taidepajat, jotka mahdollistavat kollektiivisen itseilmaisun ilman hierarkkisia valta-asetelmia, tarjota nuorille kokemuksia oman äänen merkityksellisyydestä ja siten luoda vastapainoa ilmiölle. Toiminnallinen osuus koostui kolmesta yhteisötaidepajasta, joihin nuoret ilmoittautuivat vapaaehtoisesti Taiteen Sulattamon verkkosivujen kautta.

Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys muodostui voimaantumisen, osallisuuden ja episteemisen epäoikeudenmukaisuuden käsitteistä. Työskentelyn keskiössä oli myös turvallinen tila ja dialogisuus. Keräsimme nuorilta palautetta taidepajoista viimeisellä toimintakerralla paperisen palautelomakkeen avulla. Taidelähtöinen työskentely tarjosi nuorille mahdollisuuden käsitellä aihetta omista näkökulmistaan ja tuoda ajatuksiaan esiin luovalla, voimaannuttavalla tavalla ilman painetta korrekteista termeistä.

Taidepajojen tuloksena syntyi nuorten itse nimeämä yhteisötaideteos ‘’Kaiku’’, joka heidän sanoin symboloi nuorten äänten kaikua yhteiskunnassa. Valmis teos sijoitettiin väliaikaiseen näyttelyyn Malmin kirjastoon. Teoksen keskeisenä tavoitteena oli tuoda nuorten ääntä esille yhteiskunnassa, joten koimme keskeiseksi, että työ saatiin myös julkisesti esille laajemman yleisön havainnoitavaksi.