Sydämen vajaatoimintapotilaan elintapaohjaus ja omahoito : työkalu hoitotyön opiskelijoille potilasohjauksen tueksi

Abstract

Sydämen vajaatoiminta on kansansairaus, jonka hoito edellyttää laadukasta elintapaohjausta ja potilaan omahoidon tukemista. Terveyden edistäminen ja ohjausosaaminen ovat keskeisiä sairaanhoitajien työtehtäviä ja korostuvat myös hoitotyön opetussuunnitelmassa. Ammattitaitoa edistävissä harjoitteluissa vahvistetaan opiskelijoiden valmiuksia toimia sairaanhoitajan työtehtävissä. Tässä opinnäytetyössä selvitettiin, millaisia haasteita hoitotyön opiskelijat kohtaavat sydämen vajaatoimintapotilaan ohjauksessa ja millaista tukea he tarvitsevat ohjausosaamisen vahvistamiseksi.

Opinnäytetyössä kehitettiin hoitotyön opiskelijoille digitaalinen työkalu potilasohjauksen tueksi. Opinnäytetyö toteutettiin toimintatutkimuksena Oulun yliopistollisen sairaalan vuodeosastolla. Aineistonkeruu toteutettiin laadullisin menetelmin kyselylomakkeella, haastatteluilla ja työpajatyöskentelyllä hoitotyön opiskelijoilta, osastolla työskenteleviltä opiskelijoilta ja vastavalmistuneilta sekä osaston henkilökunnalta. Aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysilla.

Tulosten mukaan suurimmat haasteet liittyivät ammatilliseen ja tiedolliseen epävarmuuteen, potilaan motivointiin ja vastaanottokykyyn sekä työyksikön resursseihin. Ohjaajat, kollegat ja ohjausmateriaalit lisäsivät varmuutta ja madalsivat kynnystä osallistua potilasohjaukseen. Ohjaustyökaluun toivottiin selkeää, helposti saatavilla olevaa materiaalia ohjauksen tueksi sekä konkreettisia ohjeita ohjaustilanteen jäsentämiseen. Tulosten pohjalta kehitetty digitaalinen työkalu kokoaa keskeiset ohjausaiheet, tukee opiskelijoiden ammatillista kasvua ja vahvistaa heidän valmiuksiaan toteuttaa sydämen vajaatoimintapotilaan ohjausta. Työkalu edistää opiskelijaohjauksen laatua ja yhtenäisyyttä sekä tukee potilasohjauksen vaikuttavuutta.