Työntekijän hyvinvoinnin edistäminen kokonaisvaltaisesti: tapaustutkimus varhaiskasvatuspalveluissa

Abstract

Opinnäytetyön aiheena oli Inarin kunnan varhaiskasvatuspalveluiden työntekijöiden hyvinvoinnin kokonaisvaltainen edistäminen työntekijöiden lähtökohdista käsin. Inarin kunnan varhaiskasvatuspalveluissa on viime vuosina panostettu työhyvinvointiin ja havaittu, että työntekijät hyötyisivät mahdollisuudesta pohtia omia vaikutusmahdollisuuksiaan hyvinvoinnin edistämiseksi. Kokonaisvaltaisen näkökulman vuoksi oli tärkeää, että myös esihenkilöt osallistuivat tutkimukseen. Tietoperusta sisältää itsemääräämisteorian, joka mahdollistaa työntekijöiden hyvinvoinnin edistämisen tarkastelun johtamisen näkökulmasta. Lisäksi tutkimuksen tietoperusta pohjautuu positiiviseen psykologiaan ja PERMA-V-malliin, joka huomioi yksilön omat mahdollisuudet hyvinvointinsa edistämiseksi.

Tutkimus toteutettiin laadullisena tapaustutkimuksena. Esihenkilöille järjestettiin työpaja, jossa esihenkilöt pohtivat keinoja, joita heillä on työntekijöiden hyvinvoinnin edistämiseksi itsemääräämisteorian viitekehyksessä. Varhaiskasvatuspalveluiden työntekijöille järjestettiin sähköinen kysely, jossa kerättiin anonyymisti keinoja, joita työntekijöillä on oman hyvinvointinsa edistämiseksi PERMA-V-malliin pohjautuen.

Opinnäytetyön tuloksena syntyi keinoja ja kehittämisehdotuksia, joiden avulla varhaiskasvatuspalveluiden esihenkilöt voivat tukea työntekijöiden hyvinvointia työntekijöiden lähtökohdista käsin. Opinnäytetyön tuloksena syntyi myös kehittämisehdotuksia, joiden avulla työntekijät voivat edistää hyvinvointiaan. Tutkimuksen tuloksena laadittiin työntekijöille suunnattu itsearviointilomake, jonka avulla työntekijät voivat arvioida omaa hyvinvointiaan ja sen edistämistä.