Diabetesta sairastava lapsi koulussa : -Oppaan laatiminen opettajille ja koulunkäynninohjaajille

Abstract

TIIVISTELMÄ

Oulun ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma, terveydenhoitajan- ja hoitotyön suuntautumisvaihtoehdot

Opinnäytetyön tekijät: Petra Ilvesluoto ja Maija Kemell-Nissinen Opinnäytetyön nimi: Diabetesta sairastava lapsi koulussa – oppaan laatiminen opettajille ja koulunkäynninohjaajille Työn ohjaajat: Tuula Nissinen ja Nina Männistö Työn valmistumislukukausi ja – vuosi: Kevät 2015 Sivumäärä: 46 + 2 liitesivua

Suomessa tyypin 1 diabetes on yleisempää kuin missään muualla maailmassa. Joka vuosi siihen sairastuu noin kuusisataa alle 15-vuotiasta lasta. Syitä korkeaan sairastavuuteen ja sen yleistymiseen ei tiedetä. Sairauden kehittyminen on vuosien tapahtumaketju, johon vaikuttavat sekä perintötekijät että ulkoiset ympäristötekijät. Mitä pienempi lapsi on kyseessä, sitä enemmän hän tarvitsee aikuisen ohjausta ja apua sairautensa hoidossa. Lapsi käy koulua monia vuosia, joten koulupäivien aikana olevalla sokeritasapainolla on merkitystä hänen elämäänsä sekä lyhyellä- että pitkällä aikavälillä.

Opinnäytetyömme on projekti, jonka tuotteena teimme oppaan Kempeleen kunnan pe-ruskoulujen opettajille ja koulunkäynninohjaajille. Oppaan tarkoituksena on antaa tietoa tyypin 1 diabetesta sairastavan lapsen erityispiirteistä koulussa, sekä toimintaohjeita hätätilanteisiin.

Opas tehtiin yhteistyössä Kempeleen Ylikylän yhtenäiskoulun terveydenhoitajan ja koulunkäynninohjaajien kanssa. Esitimme heille valmiin työn ja laadimme kyselylomakkeen oppaan laadun varmistamiseksi.

Oppaan jatkokehittämisideana voisi olla opas, joka käsittelisi erityisesti murrosikäisen 1 tyypin diabeetikon erityispiirteitä koulussa. Nuoren kasvaessa omahoidon vastuu lisääntyy ja samaan aikaan hoitomotivaatio sairauteensa saattaa laskea.

Asiasanat: Tyypin 1 diabetes, diabeteksen hoito, koululainen, opas

ABSTRACT

Oulu University of Applied Sciences Degree programme in Nursing and Health care, Options of Public Health Nurse and Nursing ______________________________________________________________________

Authors: Petra Ilvesluoto and Maija Kemell-Nissinen Title of thesis: A child with type 1 diabetes at school – Making a guide for teachers and school counselors Supervisors: Tuula Nissinen and Nina Männistö Term and year when the thesis was submitted: Spring 2015 Number of pages: 46 +2

______________________________________________________________

Diabetes is more common in Finland than anywhere else in the word. Every year about six hundred under 15 years old children get type 1 diabetes in Finland. The reasons for the high morbidity and its proliferation is not known. There are several factors through the years which cause´s the sickness. Genetic- and also external envi-ronmental factors are one of those factors.

The younger a child is having a diabetes the more she is needed to guide by the adult in diabetes treatments. For instance there is a great meaning how is the child’s clygemic control during the school days and it is influencing on her in the long and short term.

The thesis is a project where we produced a guide for teachers and school counselors in Kempele elementary schools. The aim of the guide is to give information about special aspects of children having the diabetes at school. There are also instructions for emer-gency actions in the thesis.

Guide was made in co-operation with the Kempele Ylikylä comprehensive school Public Health Nurse and school counselors. We showed them the finished work and we prepared a questionnaire in order to ensure the quality of the guide.

In future someone could make a guide that deals specifically with adolescent type 1 dia-betic special features of the school. When the young grow his responsibility for the management of diabetes is increasing and at the same time treatment motivation drops. ______________________________________________________________

Keywords: Type 1 diabetes, diabetes care, child, school, guide