Luovaa kudontaa pöytäkangaspuilla : Kudontamallien suunnittelu lasten kudontakurssille

Abstract

Opinnäytetyössä suunniteltiin yhdeksän kudontamallia lasten kudontakurssille. Kursseja pitää Kuopion käsityöyhdistys Käsillä ry, joka toimi työn yhteistyökumppanina. Kaikki kudontamallit suunniteltiin toteutettavaksi pöytäkangas-puilla. Tavoitteena oli kehittää tekijän omaa kudontaan liittyvää suunnitteluprosessia ammatillisesti sekä kerätä lapsilta ja nuorilta palautetta malleista Käsillä ry:n järjestämällä kudontakurssilla ja saada selville oliko onnistuttu suunnittelemaan lapsia kiinnostavia malleja ja tuotteita.

Ennen suunnittelun aloittamista tekijä teetti kyselyn kahdelle Snellmanin koulun luokalle. Kyselyn avulla tekijä kartoitti kohderyhmän mielenkiintoa kudontaa kohtaan ja mitä tuotteita kannattaisi lähteä suunnittelemaan. Suunnittelu aloitettiin luonnostelemalla erilaisia tuotteita ja pintoja. Luonnosten innoittamana tehtiin kokeiluja kahteen kokeiluloimeen, joiden materiaalit olivat kalalanka ja villalanka. Loimien materiaalit valittiin jo silmällä pitäen lopullisia tuotteita. Kokeilut antoivat inspiraatiota tarkempiin luonnoksiin. Näistä luonnoksista valittiin yhdeksän kudontamallia. Kuudesta mallista tehtiin mallikappaleet ja muista esityskuvat tietokoneella. Kudontamalleihin laadittiin myös työohjeet, jotka luovutetaan mallikappaleiden kanssa Kuopion käsityöyhdistys Käsillä ry:lle.

Opinnäytetyön tuloksena syntyy yhdeksän kudontamallia, kuusi mallikappaletta ja mallien työohjeet Käsillä ry:lle.

The objective of the thesis was to design nine weaved designs to a weaving course for children. The Craft Asso-ciation of Kuopio Käsillä ry, which is the partner of the thesis, organizes these courses. All the weaved designs were designed to be manufactured by table loom. The aim of this thesis was to develop author’s designing process at weaving professionally, and additionally to get feedback from children and young people on weaved designs in the weaving course. In this way it was possible to find out if such designs and products had been designed that interested children.

The author did an inquiry in two classes at Snellman school before the design process was started. On the basis of the inquiry the author could map out the target group’s interest in weaving and the suitable products for the de-sign process. The designing process was started by sketching different kinds of products and textures. The sketches inspired the author to make samples of two test warps, the materials of which were twine and woollen yarn. These had been chosen considering the final products. The samples gave an inspiration to more exact sketches. Nine weaved designs were chosen from these sketches. The prototypes were produced of six of weaved designs, and the presentation pictures of the other three were done on the computer. Working instructions on weaved designs were also made. These working intructions and the prototypes will be presented to The Craft Association of Kuopio Käsillä ry.

As a result of the thesis there are nine weaved designs, six prototypes of the designs and the working instructions on the designs for Kuopio Käsillä ry.