Valmennuskoulutuksen vaikutus sähköturvallisuustutkinnon läpäisyyn
Makkonen; Tarmo (2015)
Karelia-ammattikorkeakoulu
2015
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-275-188-1
https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-275-188-1
Tiivistelmä
Julkaisussa tutkitaan tekijöitä, joiden avulla voidaan parantaa sähköturvallisuustutkinnon läpäisyä. Sähköturvallisuustutkintojen läpäisyprosentti on vaihdellut paljon eri oppilaitoksissa. Millä tavoin olisi mahdollista parantaa tutkintokokeen menestyksekkään suorittamisen edellytyksiä?
Tässä selvityksessä käsiteltävät pohdinnat ja ideat syntyivät kun suunniteltiin syksyn 2013 sähköturvallisuustutkinnon järjestämistä Karelia-ammattikorkeakoulussa. Ideoiden toimivuutta testattiin Karelia-ammattikorkeakoulussa järjestetyssä tutkintokokeessa 21.11.2013. Siihen osallistui 28 sähkötekniikan 3. - ja 4. -vuosikurssin opiskelijaa. Ideoiden onnistumista mitattiin tutkintokokeessa menestymisen perusteella sekä valmennuskoulutukseen ja tutkintokokeeseen osallistuneilta henkilöiltä kerätyn palautekyselyn avulla.
Selvityksen tulokset osoittavat, että menestyksellinen sähköturvallisuustutkinnon järjestäminen vaatii riittäviä resursseja tutkintoa järjestävältä oppilaitokselta. Suuntaamalla riittävästi resursseja laadukkaan valmennuskoulutuksen sekä tutkintokoetilaisuuden järjestämiseen luodaan hyvät mahdollisuudet tutkintokokeessa menestymiseen.
Tässä selvityksessä käsiteltävät pohdinnat ja ideat syntyivät kun suunniteltiin syksyn 2013 sähköturvallisuustutkinnon järjestämistä Karelia-ammattikorkeakoulussa. Ideoiden toimivuutta testattiin Karelia-ammattikorkeakoulussa järjestetyssä tutkintokokeessa 21.11.2013. Siihen osallistui 28 sähkötekniikan 3. - ja 4. -vuosikurssin opiskelijaa. Ideoiden onnistumista mitattiin tutkintokokeessa menestymisen perusteella sekä valmennuskoulutukseen ja tutkintokokeeseen osallistuneilta henkilöiltä kerätyn palautekyselyn avulla.
Selvityksen tulokset osoittavat, että menestyksellinen sähköturvallisuustutkinnon järjestäminen vaatii riittäviä resursseja tutkintoa järjestävältä oppilaitokselta. Suuntaamalla riittävästi resursseja laadukkaan valmennuskoulutuksen sekä tutkintokoetilaisuuden järjestämiseen luodaan hyvät mahdollisuudet tutkintokokeessa menestymiseen.