Kehitysvammaisen ihmisen seksuaalisuuden tukeminen : Koulutustilaisuus Tahkokankaan palvelukeskuksen henkilökunnalle

Abstract

Seksuaalisuus on osa jokaisen ihmisen kokonaisvaltaista hyvinvointia. Seksuaalioikeudet kuuluvat kaikille, mutta vammaisten ihmisten oikeudet eivät aina toteudu. Kehitysvammainen ihminen, niin kuin kaikki muutkin, tarvitsee tietoa seksuaalisuudesta. Seksuaaliterveyden edistäminen on osa hoitotyötä ja ammattilaisella on tärkeä rooli seksuaalisuuden tukijana.

Projektimuotoisen opinnäytetyömme tarkoituksena oli järjestää koulutustilaisuus, joka vahvistaa Tahkokankaan palvelukeskuksen henkilökunnan tiedollista ja käytännönläheistä osaamista kehitysvammaisen ihmisen seksuaalisuuden tukemisesta. Projektin kehitystavoite oli edistää Tahkokankaan asiakkaiden seksuaaliterveyttä osana heidän hyvinvointiaan. Välittömänä tavoitteena oli, että Tahkokankaan henkilökunnan ymmärrys kehitysvammaisen ihmisen seksuaaliterveyden edistämisestä vahvistuu. Lisäksi välittömänä tavoitteena oli, että henkilökunta saa lisää keinoja asiakkaidensa seksuaaliterveyden edistämiseen.

Koulutus koostui luennosta, itsenäisestä työskentelystä sekä ryhmätyöskentelystä. Koulutus sisälsi peruskäsitteiden määrittelyn sekä tietoa seksuaalisuuden kehityksestä, oman seksuaalisuuden kohtaamisesta, kehitysvammaisen ihmisen seksuaalisuudesta, seksuaalisesta hyväksikäytöstä ja väkivallasta, turvataidoista, seksuaalisuudesta hoitotyössä ja seksuaaliterveyden edistämisestä. Lisäksi koulutuksessa oli itsenäisiä pohdintatehtäviä ja case- eli tapausesimerkkien käsittelyä ryhmissä.

Koulutustilaisuudesta saamamme palaute oli pääasiassa positiivista. Saavutimme suurilta osin projektin välittömät tavoitteet ja koulutukselle asettamamme laatutavoitteet. Laatutavoitteita olivat selkeys, työelämälähtöisyys, informatiivisuus, mielenkiintoisuus ja luotettavuus. Projektin aikana totesimme, että kehitysvammaisten ihmisten parissa työskentelevillä voisi olla kiinnostusta koulutukselle turvataidoista. Saamamme palautteen perusteella myös hoitotyön opiskelijat voisivat hyötyä koulutuksesta kehitysvammaisen ihmisen seksuaalisuudesta.

Sexuality is part of everyone’s health and welfare. Sexual rights require that everyone respects the rights of others. Disabled people’s rights are not always fulfilled. An intellectually disabled person needs information about sexuality as everyone else. Promoting sexual health is part of nursing. Health care professionals have a very important role as supporters of sexuality. Our co-operation partner was the nursing staff of Tahkokangas. Tahkokangas is a service center for intellectually disabled people.

Our thesis was a project. The aim of our project was to organize an educational session that would strengthen the nursing staff´s knowledge of supporting an intellectually disabled person´s sexuality. The development target was to promote the sexual health of the clients of Tahkokangas as part of their welfare. The direct target was to enhance the nursing staff´s understanding of promoting the intellectually disabled person´s sexual health. Another direct target was to provide the staff more tools to promote the sexual health of their clients.

The educational session consisted of a lecture, independent tasks and group working. It included basic concepts defining (sexuality, sexual health and rights), information about sexual development, the importance of confronting one´s own sexuality, intellectually disabled person`s sexuality, sexual abuse and violence, safety skills, sexuality in nursing and promotion of sexual health. Also the education included independent reflection tasks and discussions about case examples in groups.

The feedback that we got from the educational session was mainly positive. Our quality targets were to organize clear, informative, interesting, reliable education that meets the working life. We achieved our quality targets and direct targets fairly well.

During our project we found that people who work with disabled people need information about safety skills. In the future someone could organize an educational session on the basis of that. On the grounds of the feedback, it could be useful to arrange education sessions about sexuality of intellectually disabled persons for student nurses.