Lapsen osallisuuden dokumentoituminen lastensuojelun avohuollon perhetyön asiakirjoissa

Abstract

TIIVISTELMÄ

Oulun ammattikorkeakoulu Sosiaalialan koulutusohjelma Tekijät: Halonen, Jenni & Hyväri, Teija Opinnäytetyön nimi: Lapsen osallisuuden dokumentoituminen lastensuojelun avohuollon perhetyön asiakirjoissa Työn ohjaaja: Onkalo, Päivi & Kokko, Seija Työn valmistumislukukausi- ja vuosi: Syksy 2015 Sivumäärä: 60

Opinnäytetyömme tarkoituksena on kuvata, kuinka lastensuojelun avohuollon perhetyössä kirjatuissa asiakirjoissa näkyy lapsen osallisuus. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Oulun kaupungin kanssa. Tutkimusaiheemme liittyy Pohjois-Suomen Lasten kaste -hankkeeseen. Hankkeen tavoitteena on lisätä lasten ja perheiden osallisuutta lastensuojelun asiakasprosesseissa. Tutkimuksemme tavoitteena on tuottaa tietoa lapsen näkyvyydestä perhetyön dokumenteissa ja lisätä näin tietoisuutta lapsen osallisuudesta lastensuojelutyössä.

Tutkimuksemme on kuvaileva laadullinen tutkimus. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys käsittelee lastensuojelun perhetyötä, asiakasdokumentointia ja lapsen osallisuutta. Aineistonamme ovat lastensuojelun perhetyössä kirjoitetut asiakirjat. Asiakirjat ovat perhetyön asiakassuunnitelmia, asiakaskertomuksia sekä väliarviointiraportteja. Aineiston analyysissä käytämme aineistolähtöistä sisällönanalyysiä.

Tutkimustulostemme mukaan lapsen osallisuus asiakirjoissa muodostuu vanhemman puheen kirjaamisesta lapsesta, perhetyöntekijän tekemien havaintojen kuvaamisesta lapsesta ja vanhemmuudesta sekä lapsen kohtaamisesta. Havaintojemme mukaan lapsi on asiakirjoissa useimmiten puheen aiheena ja havainnoinnin kohteena. Tuloksista voidaan päätellä perhetyön painottuvan siihen, että lapsesta puhutaan ja lasta havainnoidaan. Lapsi näyttäytyy asiakirjoissa aikuisten tulkitsemana.

Lastensuojelun perhetyössä on tärkeää pyrkiä kehittämään erilaisia työtapoja ja käytäntöjä lapsen näkökulman tavoittamiseksi sekä keskustelemaan lapsen tuottaman tiedon ja osallisuuden merkityksestä asiakastyössä.

Asiasanat: perhetyö, lastensuojelu, osallisuus

ABSTRACT

Oulu University of Applied Sciences Degree Programme in Social Services Authors: Halonen, Jenni & Hyväri, Teija Title of Thesis: Child in the Documentation of Family Work in Child Protection Supervisors: Onkalo, Päivi & Kokko, Seija Term and year when the thesis was submitted: Fall term 2015 Number of pages: 60

The purpose of this thesis is to describe how a child can be seen in the documents of child protection. Thesis was carried out in collaboration with child protection services City of Oulu. Data was collected from documents that were made in child protection services.

The aim of our thesis was to produce information of the child’s visibility in the documents of child protection and add information of child’s participation in the work of child protection.

The study was descriptive and qualitative. The method of analysis was based on theory. Theoretical framework deals with family work, documentation and child’s participation. Data of our study included documents that were written by family workers about their work in families’ homes and the documents that were written in meetings of parents, a family worker and a social worker together.

According to the results child is seen in documents in three ways: through the parent’s speech, through family workers’ observations concerning child and parenthood and through workers’ di-rect encounter with a child. According to our study, child is usually subject of the speech and observation. Child can be seen through adults’ interpretation.

In protection of children it is important to develop ways of working in order to reach a child’s perspective. It is also important to discuss the importance of child participation.

Keywords: Child protection, family work, participation