Opiskelijoiden tuella erityislapsi löytää liikuntaharrastuksen
Orell, Pirjo; Tuiskunen, Marika; Kuure, Marja; Vesala, Marjo (2018)
Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk
2018
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2018100315631
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2018100315631
Tiivistelmä
Vammaiset lapset ja nuoret liikkuvat vähemmän kuin terveet. EU:n rahoittaman SEDY-hankkeen (Sport Empowers Disabled Youth, v. 2015-2017) avulla pyrittiin löytämään erityistä tukea tarvitsevalle lapselle ja nuorelle harrastus, lisäämään hänen fyysistä aktiivisuuttaan sekä ehkäistä syrjäytymistä. Suomea hankkeessa edusti Suomen Vammaisurheilu ja -liikunta ry., joka yhteistyössä 19 oppilaitoksen kanssa testasi ja kehitti Valtti-toimintamallin.
Yhteistyökumppaneina mallissa olivat myös kaupunkien liikuntatoimet ja urheiluseurat. Valtti-ohjaajina toimivat opiskelijat, jotka saavat toiminnastaan opintopisteitä. Vuonna 2016 Suomessa hankkeeseen osallistui 237 lasta, joista 54 % löysi harrastuksen ja 61 %:lla fyysinen aktiivisuus lisääntyi. Oulun ammattikorkeakoulussa hankkeeseen osallistui kyseisenä vuonna 14 lasta, joista kahdeksan löysi pysyvän harrastuksen. Vuoden 2017 tulokset ovat lähestulkoon vuoden 2016 lukuja vastaavat. Menestyksekkäästä Valtti-mallista on tullut osa opetustarjontaa Oulun ammattikorkeakoulussa.
Yhteistyökumppaneina mallissa olivat myös kaupunkien liikuntatoimet ja urheiluseurat. Valtti-ohjaajina toimivat opiskelijat, jotka saavat toiminnastaan opintopisteitä. Vuonna 2016 Suomessa hankkeeseen osallistui 237 lasta, joista 54 % löysi harrastuksen ja 61 %:lla fyysinen aktiivisuus lisääntyi. Oulun ammattikorkeakoulussa hankkeeseen osallistui kyseisenä vuonna 14 lasta, joista kahdeksan löysi pysyvän harrastuksen. Vuoden 2017 tulokset ovat lähestulkoon vuoden 2016 lukuja vastaavat. Menestyksekkäästä Valtti-mallista on tullut osa opetustarjontaa Oulun ammattikorkeakoulussa.