Julkaisut
Uusimmat viitteet
-
Jatkuva osaamisen kehittäminen mahdollistaa ja haastaa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2022) -
Opinnäytetöiden vuosikirja 2021 – Yhteisöpedagogi (AMK), työyhteisön kehittäjä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2022) -
Nuorten pelaaminen harrastuksena
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2022) -
Kommunikaation monet kasvot - The many faces of communication
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2022)All of us have the right and the duty to communicate. In the multicultural and multiligual world of today, people from different cultural and linguistic backgrounds encounter daily. Communication between people of the ... -
Sosioemotionaalisen osaamisen, vuorovaikutustaitojen ja hyvinvoinnin suhde
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2022)Käsittelen artikkelissani sosioemotionaalisen osaamisen, vuorovaikutustaitojen ja työhyvinvoinnin suhdetta. Esittelen aluksi dialogin, väkivallattoman vuorovaikutuksen ja sosioemotionaalisen oppimisen teorioita. Samalla ... -
“I felt appreciated and noticed.” Nonviolent Interaction at Work – a Strategy for Improving Communication-Based Wellbeing at the Workplace
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2022)The article is about the connection between well-functioning communication and well-being at work. Two main topics will be discussed. Firstly, the principles of nonviolent communication (NVC) created and developed by ... -
Kotimaisten tv-ohjelmien tekstitysvelvoite ja suoratekstityksen haasteet
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2022) -
Millaista sisältöä trendaavimmat tiktokkaajat julkaisevat?
(Nuorisoseurat, 2021) -
Videon tekstitys – Tekstitystyökalut ja puheentunnistus
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2021)Videon tekstitys – Tekstitystyökalut ja puheentunnistus Aikaisemmassa Mitä huomioida tekstittämisessä? -blogikirjoituksessani keskityin siihen, miksi tekstittäminen on tärkeää sekä mitä siinä kannattaa ottaa ... -
Kulttuurienvälinen kommunikaatio kuurojen kansainvälisissä yhteisöissä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2021)Ensimmäinen muistoni kansainvälistymisestä Aloitin työurani Humanistisessa ammattikorkeakoulussa vuonna 2001 ja olin vielä melko kokematon kansainvälisyyden saralla. Työhöni kuului mahdollisuus käydä kansainvälisissä ... -
Yhteisöllistä oppimista verkossa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2021)Yhteisölliselle osaamiselle on juuri nyt erityisen paljon tarvetta, kenties enemmän kuin koskaan. Olemme olleet puolitoista vuotta monella tavalla erikoisissa oloissa, vähäisin sosiaalisin kohtaamisin. Ammattikorkeakoulussamme ... -
Todistusvalinnoista valintakoekursseihin: Kuka valitsee, mitä ja miksi?
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2021)Todistusvalinnoista valintakoekursseihin: Kuka valitsee, mitä ja miksi? Viime viikkoina on käyty vilkasta keskustelua opiskelijavalinnoista. Erityisesti on kannettu huolta siitä, mikä merkitys ylioppilastodistuksen ... -
Videon tekstitys – Mitä huomioida tekstittämisessä?
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2021)Videon tekstitys – Mitä huomioida tekstittämisessä? Digipalvelulaki määrää meidät tekstittämään videoita. Tämän lain taustalla on saavutettavuusdirektiivi. Yksi tehtäväni on ollutkin tekstittää videoita. Kun kesän alussa ... -
Kansainvälistä oppimista ja osaamisen jakamista
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2021)Kansainvälistä oppimista ja osaamisen jakamista Keväinen huhtikuun viikko kokosi lähes 120 osallistujaa 13 korkeakoulusta ja kymmenestä eri maasta. Matkassa oli mukana Satu Ruuskanen, 24-vuotias yhteisöpedagogiopiskelija ... -
Kohtaamisia
(2021)Kohtaamisia ”Nuorten kanssa työskennellessä opin, että kohtaamiseen kannattaa panostaa.” Yhteisöpedagogiopiskelija ja OppiJana-hankkeen hanketyöntekijä Mikael kiteyttää kulunutta syksystä. OppiJana-hankkeessa vahvistetaan ...
