Kulttuurisen moninaisuuden kohtaaminen koulussa : käsitteitä
Luoto, Janina; SIren, Hanna; Lundqvist, Kia (2020)
Turun ammattikorkeakoulu
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2020101684249
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2020101684249
Tiivistelmä
Kulttuurisen moninaisuuden käsittely luokassa vaatii opettajalta niin herkkyyttä huomioida oppilaiden taustat aiheen käsittelyssä kuin tietoa tästä laajasta aiheesta. Myös opettajan omia arvoja on hyvä pohtia suhteessa saatavilla olevaan tietoon. Mitä vastaan, jos oppilas kysyy, mitä on rasismi? Miten osaan puhua eriarvoisuudesta niin, että alakouluikäiset lapset kokevat aiheen koskettavan itseään? Miten käsittelen pakolaisuutta luokassa, jossa on pakolaisperheiden lapsia? Miten otan puheeksi usein piilossa tapahtuvan oppilaiden välisen syrjinnän, jonka taustalla voi olla esim. perheiden sosioekonomisen taustan erot tai erilaiset tuen tarpeet?