Rippikoululeirien turvallisuus Kirkkonummen seurakuntayhtymän Räfsön leirikeskuksessa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia rippikoululeirityöntekijöiden omakohtaisia kokemuksia ja ajatuksia rippikoululeirin turvallisuuteen liittyvistä haastavista tilanteista. Tutkimus toteutettiin Kirkkonummen seurakuntayhtymän kanssa ja se koski Räfsön leirikeskuksen rippikoululeirien turvallisuutta. Tutkimuksessa selvitettiin, millaiset tilanteet koetaan turvallisuuden kannalta haastaviksi ja millaisia keinoja työntekijöillä on selviytyä tilanteista. Tutkimuksella selvitettiin myös, millaista tukea tai koulutusta työntekijät kaipaisivat liittyen turvallisuuden kannalta haastaviin tilanteisiin. Kehittämistehtävässä tutkittiin haastatteluiden kautta kerätyn aineiston sekä tutkimuskirjallisuuden perusteella Räfsön rippikoululeirien turvallisuuskäytänteitä. Tutkimuksessa tarkasteltiin rippikoululeirillä tapahtuneita, turvallisuuden näkökulmasta haastavia tilanteita ja keinoja, joilla rippikoululeirien turvallisuutta voidaan parantaa. Tietoperustassa perehdyttiin Suomen evankelis-luterilaisen kirkon ja Kirkkonummen seurakuntayhtymän ohjeituksiin turvallisen rippikoululeirin toteuttamisesta sekä koulu- ja yritysturvallisuudesta tuotettuun materiaaliin. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena ja tiedonkeruumenetelmänä käytettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua. Tutkimusta varten haastateltiin kahdeksan Kirkkonummen Räfsön leirikeskuksen rippikouluerieleillä turvallisuusvastaavana toiminutta seurakunnan työntekijää. Haastateltavat valittiin harkinnanvaraisena otantana Kirkkonummen seurakuntayhtymän työntekijöistä. Sanatarkasti litteroitu haastatteluaineisto teemoiteltiin ja jonka jälkeen se analysoitiin aineistolähtöisen sisällönanalyysin avulla. Tutkimuksen tuloksista kävi ilmi, että rippikoululeirien turvallisuus on tiimityötä, johon liittyvät kiinteästi rippikoululeirien ohjaajat, leirikeskuksen henkilökunta sekä leirin nuoret ja isoset. Haastateltavat kokivat, että heidän valmiutensa hoitaa turvallisuuden kannalta haastavia tilanteita olivat pääsääntöisesti hyviä ja toimintatavat ja ratkaisut tilanteisiin ovat vakiintuneita. Haastatteluiden pohjalta voidaan todeta, että rippikoululeirien turvallisuus Kirkkonummen seurakuntayhtymän Räfsön leirikeskuksessa on hyvällä tasolla, vaikka kehittämiskohteitakin löydettiin. Nuorten lisääntyneiden mielenterveysongelmien ja muiden käytöshäiriöiden aiheuttamiin tilanteisiin kaivattiin parempia valmiuksia. Haastateltavat kaipasivat myös enemmän turvallisuuteen liittyvien asioiden läpikäyntiä rippikoululeirien jälkeen ja eri rippikoulutiimien yhteistyötä. Jatkotutkimusaiheet liittyvät rippikoulun turvallisuuteen sekä työntekijöiden tietotaidon lisäämiseen turvallisuusasioissa. Tutkimuksen perusteella on selvää, että pääsääntöisesti työntekijöiden tietotaitoa haastavasti käyttäytyvistä nuorista olisi hyvä lisätä. Toinen esille tullut aihe olisi selvittää, miten turvallisuuteen panostaminen ja esimerkiksi turvallisuusoppituntien pitäminen vaikuttavat rippikoululeirien turvallisuuteen ja nuorten asenteisiin turvallisuutta kohtaan.