Salon varhaiskasvatuksen kestävä tulevaisuus
Määttänen, Tarja (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202302052049
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202302052049
Tiivistelmä
Tämän kehittämisprojektin toimeksiantajana on ollut Salon varhaiskasvatuspalvelut. Kehittämisprojektin tavoitteena oli syventää Salon kaupungin varhaiskasvattajien tietoisuutta ympäristö- ja kestävyyskasvatuksesta. Tarkoituksena oli kehittää kestävän tulevaisuuden opas työvälineeksi varhaiskasvatuksen työntekijöille.
Kehittämisprojekti toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä konstruktivistista prosessimallia käyttäen. Projektiryhmä muodostui päiväkotien nimeämistä edustajista eli varhaiskasvatuksen opettajista ja lastenhoitajista. Kehittämismenetelmänä oli projektiryhmälle Teamsin välityksellä järjestetyt kolme työpajaa. Työpajoissa käytettyjä työvälineitä olivat aloitusluento, ideointilomake, Mentimeter, Flinga ja Kahoot. Lisäksi kehittämisprojektin etenemistä pystyi seuraamaan projektipäällikön ylläpitämällä Sway-sivustolla.
Kehittämisprojektin tuotoksena syntyi Salon varhaiskasvatuksen kestävä tulevaisuus -opas, joka siirtyi projektin jälkeen toimeksiantajalle. Oppaassa on avattu Agenda 2030 tavoitteet yhdistäen ne Salon paikalliseen varhaiskasvatussuunnitelmaan. Opas tarjoaa käytännönläheisiä ideoita ympäristö- ja kestävyyskasvatukseen. Työpajatyöskentelyn tarkoituksena oli osallistaa varhaiskasvattajia kehittämistyöhön ja samalla edesauttaa tavoitteiden mukaisen toiminnan juurtumista käytäntöön.
Kehittämisprojekti toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä konstruktivistista prosessimallia käyttäen. Projektiryhmä muodostui päiväkotien nimeämistä edustajista eli varhaiskasvatuksen opettajista ja lastenhoitajista. Kehittämismenetelmänä oli projektiryhmälle Teamsin välityksellä järjestetyt kolme työpajaa. Työpajoissa käytettyjä työvälineitä olivat aloitusluento, ideointilomake, Mentimeter, Flinga ja Kahoot. Lisäksi kehittämisprojektin etenemistä pystyi seuraamaan projektipäällikön ylläpitämällä Sway-sivustolla.
Kehittämisprojektin tuotoksena syntyi Salon varhaiskasvatuksen kestävä tulevaisuus -opas, joka siirtyi projektin jälkeen toimeksiantajalle. Oppaassa on avattu Agenda 2030 tavoitteet yhdistäen ne Salon paikalliseen varhaiskasvatussuunnitelmaan. Opas tarjoaa käytännönläheisiä ideoita ympäristö- ja kestävyyskasvatukseen. Työpajatyöskentelyn tarkoituksena oli osallistaa varhaiskasvattajia kehittämistyöhön ja samalla edesauttaa tavoitteiden mukaisen toiminnan juurtumista käytäntöön.