Tiimiopettajuudesta hyötyvät sekä opiskelijat että opettajat

Abstract

Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) koneautomaation opetusta toteutetaan tiimiopettajuutena. Tiimiopettajuus mahdollistaa kieliopintojen ja substanssiopetuksen integroinnin muovituotteiden suunnittelun opetuskokonaisuudessa, joka valmentaa opiskelijoita käyttämään englannin kieltä luontevana osana ammatillista osaamistaan. Blogitekstissä esitellään opintomoduulin Plastic Product Engineering toteutusta tiimiopettajuuden näkökulmasta.