Mielenterveyden tukeminen tietotyössä : esihenkilön näkökulma työturvallisuuden johtamiseen

Abstract

Tämän opinnäytetyön lähtökohtana olivat omat esihenkilön roolissa tekemäni havainnot asiantuntijatyön työturvallisuushaasteista. Olen työskennellyt itse turvallisuusasiantuntijana ja nykyään toimin asiantuntijoiden lähiesihenkilönä. Havaintojeni mukaan asiantuntijatyön keskeiset työturvallisuusriskit liittyvät enemmän mielenterveysriskeihin kuin tapaturma- ja onnettomuusriskeihin, joita organisaatioissa osataan usein varsin hyvin arvioida. Tavoitteeni oli selvittää, miten voisin kehittää omaa johtamistapaani paremmin mielenterveyttä tukevaan suuntaan ja millaisia mielenterveyden johtamisen työkaluja voisimme myös käyttöönottaa laajemmin koko työnantajani organisaatiossa.

Valitsin työhön autoetnografisen lähestymistavan, sillä se sopi mielestäni hyvin tilanteeseen, jossa tavoitteena oli kehittää ja arvioida omaa osaamistani esihenkilönä. Lisäksi olin kiinnostunut arvioimaan sitä, millaiset realistiset resurssit esihenkilön päivittäistyössä on tehdä kehitystyötä ja käyttöönottaa uusia työkaluja johtamisen tueksi. Olin jo aiemmin tutustunut pintapuolisesti Työterveyslaitoksen käynnissä olevaan Mielenterveyden työkalupakki -kehityshankkeeseen, jonka tarkoituksena on lisätä tietoutta mielenterveyden johtamiseen työpaikoille. Mielenterveyden työkalupakki on kattava kokoelma keinoja ja menetelmiä työturvallisuuden johtamisen tueksi, joten päätin tutustua mielenterveyden johtamiseen siihen tukeutuen.

Opinnäytetyön tekemiseen valikoitunut ajanjakso syksyllä 2023 osoittautui haastavaksi, sillä yksikkööni kohdistui poikkeuksellisen paljon muutoksia sekä resurssipulaa. Näin ollen asetettuihin kehitystavoitteisiin ei vielä päästy kovinkaan konkreettisella tasolla ja mielenterveyden johtamiseen tähtäävien menetelmien jalkauttaminen vaihtui osin muutosjohtamisen teemoihin.

Opinnäytetyön tuloksena kehitin kuitenkin omaa ymmärrystäni mielenterveyden johtamisen kokonaisuudesta, jonka kautta sain myös uusia valmiuksia tutkittujen keinojen ja menetelmien käyttöönottoon organisaatiossamme. Koska johtamani yksikkö tuottaa henkilöstön kehittämiseen tähtääviä koulutuspalveluita organisaatiollemme, tulevaisuuden jatkokehityskohteena on tuoda mielenterveyden teemoja vaiheittain myös osaksi sisäistä koulutustuotantoamme.

The starting point for this thesis was the author’s observations as a supervisor on the occupational safety challenges of knowledge work. According to her observations, the key occupational safety risks in knowledge work are more related to mental health than actual accident hazards, which organisations are often quite good at assessing. The objective was to map how the author’s leadership style could be taken to a direction that better supports mental health and the nature of mental health management tools could be adopted throughout the commissioner organization.

Autoethnographic approach was selected for the thesis, as it was well suited to a situation where the purpose was to develop and evaluate the author’s competences as a supervisor. In addition, the author was interested in assessing how realistic it is for supervisors to carry out development work and introduce new tools to support leadership alongside their daily work. The author had already familiarized themselves superficially with the Finnish Institute of Occupational Health's ongoing Mental Health Toolkit development project, which aims to increase knowledge of mental health management in workplaces. The mental health toolkit is a comprehensive collection of means and methods to support occupational safety management, so mental health management was explored based on it.

The period chosen for writing the thesis in autumn 2023 turned out to be challenging, as the unit under scrutiny faced an exceptional number of changes and a lack of resources. As a result, all the development objectives that were set in the beginning of the project were not yet achieved on a very concrete level and the implementation of mental health supporting management methods was partly replaced by change management themes.

Overall, the author managed to develop their own understanding of mental health management. She also gained new skills and ideas for implementing researched methods for supporting mental health in the commissioner organization. One future objective is to introduce mental health themes to the internal training programs of the training service unit the author is currently leading.