Moniammatillisella yhteistyöllä vaikuttavuutta suun terveydenhuoltoon : Fossaka 1 ja 2 -kehittämishankkeiden loppuraportti

Abstract

Väestön ikääntyminen ja palvelujen kysynnän kasvu luovat haasteita myös suun terveydenhuollon palvelujen tuottamiseen ja kehittämiseen. Tulevaisuudessa on tärkeää hyödyntää mahdollisimman tarkoituksenmukaisesti eri ammattiryhmien osaamista. Fossaka-hankkeen tarkoituksena oli testata, kartoittaa ja arvioida uusien hoitoketjujen ja prosessien vaikutuksia asiakkaiden suun terveydentilaan, palvelujen saatavuuteen sekä tuottavuuteen ja taloudellisuuteen.

Fossaka-kehittämishanke oli sosiaali- ja terveysministeriön rahoittama alueellinen suun terveydenhuollon hanke vuosina 2003–2007. Hankkeeseen osallistuivat Salon seudun kansanterveystyön kuntayhtymä, Forssan seudun terveydenhuollon kuntayhtymä ja Kaarinan-Piikkiön terveyskeskuskuntayhtymä. Hanke toteutui ajallisesti siten, että vuosina 2002–2003 toteutettiin perustilan kartoitus ja siihen liittyvä muutosprosessi. Suuhygienistien toteuttamia suun terveydentilan selvityksiä lisättiin lasten ja nuorten ikäluokissa siten, että suuhygienistit toteuttivat pääasiassa alle 18-vuotiaiden suun terveydentilan selvityksen.

Suun terveydenhuollon toimintojen ja rakenteiden uusiminen, resurssien lisääminen ja hammaslääkäreiden sekä suuhygienistien välisen työnjaon kehittämisen tulokset ovat nähtävissä suun terveydenhuollon asiakkaiden kokonaismäärissä, asiakkaiden kokonaiskäyntimäärissä ja työn sisältöjen muutoksina. Hankkeen aikana tuotettiin asiakkaan, terveyden ja talouden kannalta tarkoituksenmukainen hoitoketju. Turun ammattikorkeakoulun kanssa toteutettiin alaprojekti suuhygienistien peruskoulutuksen ja täydennyskoulutuksen kehittämiseksi. Tuloksena syntyi moduulimainen täydennyskoulutuspaketti.

Hankkeen tulokset ovat hyödynnettävissä suun terveydenhuollon alueellisessa kehittämistyössä mm. henkilöstörakenteen ja toimintojen uudistamisessa. Erityisesti silloin, kun vastataan alueellisesti suun terveydenhuollon kysyntään ja hoitoon pääsyyn. Tulokset ovat hyödynnettävissä myös suuhygienistien peruskoulutuksen ja täydennyskoulutuksen opetussuunnitelmien kehittämistyössä.